湖南安化渠江：以“红”育“心”，注入成长正能量

11月16日，湖南省安化县渠江镇中心学校开展了“追寻红色足迹，争做时代好少年”第二期红色团队活动。本次活动有党员、积极分子、退休教师、少先队员、家长志愿者60余人参加。

活动伊始，与会人员在四位红领巾讲解员的带领下参观了“红色渠江”党建文化长廊，了解了渠江的红色文化，聆听了渠江本土的红色故事。

随后，渠江学校教师张小亮组织热身活动，分好小组，让组员之间相互熟悉，就来到了此次活动的重要环节，团体心理辅导——《信任之旅》。同学们10人1个小组，每个人都需要扮演一个角色，其中3人需用绳子捆住双手，扮演上肢受伤的伤员;4人分两组绑住腿，扮演下肢受伤的伤员;3人用眼罩蒙住双眼，扮演眼睛受伤的伤员。小组成员共同穿越一段路程，找到标明自己姓名的便签纸上并亲笔签名，全组将便签纸带到智慧教室，交给老师。活动中组员之间禁止说话，只能用眼神、手势等非语言交流。党员、积极分子、家长志愿者、退休教师分组负责监督和安全保卫工作。

活动讨论环节，同学们纷纷上台发表自己的感想：“我选择的角色是下肢受伤的伤员，我和搭档一起走的时候还摔跤了，我们相互鼓励，心里攒劲，一定要像红军一样坚强，最后达到了终点。这让我知道团队中，相互鼓励和支持是很重要的。”一位参加活动少先队员这样说。

分享结束后，活动带领者罗姣玉让大家在空白的奖状上写上自己最想表扬的人名以及称号，并赠送给对方。

据了解，渠江有着丰富的红色文化，新民主主义革命时期，刘炎巾帼不让须眉，成为全国妇女革命运动先驱，名留青史;长征时，红二、六军团途经渠江，民爱军、军拥民红色故事广泛留传。渠江镇中心学校秉承以“红”育“心”的理念，通过湖南省基础教育教学改革研究项目《农村中小学学生心理辅导的实践研究》探寻红色文化与心理健康教育融合之路，打造“追寻红色足迹，争做时代好少年”系列红色团队活动，为渠江学子的成长注入正能量。

渠江镇中心学校党支部书记刘跃兵上了一堂党课《只争朝夕，不负韶华》，勉励全体师生铭记红色历史，担当使命，积极作为。活动最后，全体成员品尝了红军餐。(罗姣玉)