用实践磨炼个人能力,以青春力量夯筑美丽中国

为引领青年学生在社会实践和服务奉献中厚植家国情怀,增长见识才干,强化使命担当,形成实践育人的长效机制,东北师范大学环境学院特制定了“建设美丽中国,贡献青春力量”暑期大学生社会实践活动方案。2024年7月8日至7月10日,环境学院的9名学生组织了一支“美丽中国实践团--生态守望者小分队”,赴长春市吉林省泽盛科技有限公司展开了为期三天的“环境数据捕手--环境监测中心实习计划”暑期大学生社会实践活动。

主题实践活动一:就业引航筑未来,青春建功新时代

7月8日,生态守望者小分队来到了吉林省泽盛科技有限公司,参观了解了公司所有的业务流程。小分队首先聆听了公司的总体介绍,包括公司历史、愿景、使命等等。在介绍中我们深感泽盛公司一直秉持“以有价值的技术服务”为追求目标,以“五个坚持”为经营理念,为吉林省的环境工作提供高超的技术支持。在负责人的详细讲解下,大家深入了解了泽盛科技在环保技术、新材料研发、智能制造等多个领域的最新成果和前沿技术。公司拥有的多项专利和软件著作权,以及参与的多项国家和省级科技项目,让小分队对其技术实力和创新能力赞不绝口。最后,小分队实地参观了泽盛科技的仪器室、项目室、档案室等。现代化的生产设备、精密的检测仪器以及严格的项目流程,让小分队深刻感受到了泽盛科技在产品质量控制和技术应用方面的严谨态度和精益求精的精神。未来,泽盛科技将继续秉承“创新驱动发展、科技引领未来”的理念,不断加强技术研发和创新能力建设,为推动我国科技进步和经济发展作出更大贡献。

通过实地参观,小分队更直观的了解到这些领域的前沿技术和行业动态,为未来选择就业方向提供参考,同时也深入了解公司的技术创新体系和创新成果,有助于提升对技术创新重要性的认识,为未来在相关领域就业打下基础。

图为实践团队在泽盛科技有限公司参观见习。

主题实践活动二:观视频学业务,熟流程提技能

7月9日上午,小分队在泽盛科技有限公司的办公室通过传统新人入职流程——观看业务视频进一步了解了公司所有的业务流程。在熟悉业务期间,小分队全神贯注地观看教学视频,仔细聆听讲解,同时仔细观察视频中的每一个细节。在学习过程中,队员们不仅明白了环境影响评价如何写,实验操作步骤和实验注意事项有哪些,如环境影响评价报告的编制工作中各章节主要工作内容及工作要点、环评总体开展的流程概括的六个阶段、环境影响评价概括的“一个目标、两个方面、三个步骤、四个阶段”等;还学习了实验操作过程中的各项注意事项,如实验器材的正确使用、实验步骤的严谨执行等;以及深入掌握了正确的操作方法,如试剂的准确称量、仪器的精确调节等。小分队深刻体会到实验操作不仅需要严谨的态度,还需要细致的观察和灵活的应用。通过视频学习,小分队更加明白了理论与实践相结合的重要性,也更加期待在实际操作中能够游刃有余,让实验顺利进行并达到预期效果。

图为实践团队在泽盛科技有限公司进行熟悉公司业务的视频学习。

主题实践活动三:泽盛环评实战,铸就环保先锋

7月9日下午,同学们在泽盛科技有限公司的办公室独立完成了有关环境影响评价的业务工作。环境影响评价的业务操作是一个系统、科学且前瞻性的过程,旨在评估和预测拟议的开发项目对环境可能产生的影响,并提出相应的预防、减轻和补偿措施。此次同学们完成的是一个估算模型参数表以及一个主要污染源估算模型计算结果表的表格输入。

这项业务看起来不算困难,然而却十分关键,这种基础数据的积累对于最终能否做好项目的环境影响评估是很重要的。首先要明确评价对象,如建设项目、规划、政策等。其次就是确定评价范围,包括地理区域、环境要素(如大气、水、土壤、生态等)和时间跨度。接着关于环境影响识别与预测方面,不仅要分析项目涉及的生态系统、环境要素和资源,还要识别项目可能产生的直接影响和间接影响,包括短期和长期影响。采用定性分析和定量评价相结合的方法,预测项目对环境的影响。

图为实践团队在泽盛科技有限公司进行环境影响评价的业务工作。

同时,面对繁杂的数据,工作者需要百分百的专注以保证输入或计算的准确,要求较高的专注力与严谨的工作态度。通过这次独立的办公室业务工作,同学们得以体验到环境影响评价工作的不易,也体会出只有不断努力提升自身工作能力,才能在岗位上越来越得心应手。

主题实践活动四:参观实验室——了解仪器使用,掌握相关流程

7月10日,实践小队来到吉林省泽盛科技公司的实验室参观学习。泽盛公司实验室是单独于办公室,在城郊处建立的,其占地面积约1400m2。该实验室的主要是为泽盛公司的环评报告提供实验数据。实验室内各式各样的仪器有着其相应的作用,分别作用于环境检测实验的每一环。首先,我们了解了水的净化与检测,运用标准COD消解器能够完成水中需氧量消解前处理,并且还有各种各样检测水中离子的仪器,为水质正常提供了保障;其次,我们还学习了各种气相色谱仪中检测系统的使用方法,如FID氢火焰离子化检测器用于微量有机物分析,ECD电子捕获检测器用于有机氯农药残留分析,FPD火焰光度检测器用于有机磷、硫化物的微量分析等等,这些检测器通过将经过色谱柱分离的各组分的特性和含量转变成易于记录的电信号;然后还知晓了石墨消解炉、样品处理前有机物和无机物的消解处理设备的使用方法以及注意事项,并且公司里消解炉是用的是程序升温,无需人为操作,不仅让我们感慨技术发展速度之快;最后我们还参观了公司内的接种室,了解到对于细菌等微生物接种对于环境要求之高,并学习了高压灭菌锅的使用方法及其灭菌原理。小队成员认真听讲,收获颇丰。

主题实践活动五:动手做实验——体验实践乐趣,激发创造精神

小队在指导老师的带领下亲自动手研磨土壤并且筛选采集后的土壤样品。将土壤样品在筛子中过滤筛选过后,放入分析仪器中检测土壤的pH值、湿度等指标。还利用检测仪检测水质好坏。

实践小队上手操作了石墨吸收化器对样品中镉进行了定性与定量分析,用移液枪按顺序将不同浓度样品加入到仪器中。利用电流快速加热达到原子化效果,通过光源照射石墨炉中的金属蒸汽,测量被吸收的光的强度来确定样品中金属元素的含量。镉对于环境的危害较大,特别是六价铬毒性更加强大,摄入到人体内,有致癌作用并且对人体免疫系统有破坏作用。

之后实践小组还上手操作了紫外分光光度计。在实验员的指导下动手操作测定水中氨氮,严格按照规定,清洗、擦拭比色皿并将待测溶液倒入其中,放入仪器中测量,直接查看检测结果。在实践过程中,成员们将课堂所学知识与实际生产生活相结合同时认识到二者之间的需求差异,了解了更为先进的分光光度计的运作原理和操作步骤,实现了知识的实践应用。

图为泽盛科技有限公司进行水质检测的实验。

在为期三天的社会实践活动中,“美丽中国实践团--生态守望者小分队”不仅深入学习了生态环境保护知识,还锻炼了团队协作能力和实践能力。他们用实际行动践行着环保理念,为建设美丽中国贡献着自己的青春力量。从最初的好奇与兴奋,到面对复杂数据时的困惑与思考,再到最终解决问题时的喜悦与自豪,小队成员意识到,环保不仅仅是一项技术工作,更是一种责任与担当。作为新时代的青年学子,他们应该积极投身社会实践,将所学知识转化为服务社会的实际行动,为建设美丽中国贡献自己的力量。

此次泽盛科技之旅,让“生态守望者小分队”的队员们增长了见识、锻炼了才干,更重要的是,他们在实践中深刻领悟到了家国情怀的真谛。他们明白,个人的成长与国家的命运紧密相连,只有心怀家国、勇于担当,才能在青春的道路上走得更远、更稳。相信在未来的日子里,这种爱与责任的种子会在每位团队成员心中生根发芽,开花结果,为推动社会的可持续发展贡献更多的力量。期待着他们在未来更多的实践中继续发光发热,为社会贡献更多的青春力量。愿青春与热爱,携手构建更加美好的明天。

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