云端架起求知桥，“茉莉”绽香育新芽

云端架起求知桥，“茉莉”绽香育新芽——扬州大学“茉莉花香公益云课堂”活动纪实

在平衡教育资源的漫漫长路上，扬州大学“茉莉花香公益云课堂”恰似一阵温暖且芬芳的春风，轻柔地拂过欠发达地区中小学生的求知天地。大学生们满怀热忱，凭借丰富的知识储备，在虚拟网络搭建起教育帮扶的坚实桥梁，成功破解教育资源分配不均的难题，同时也为自己的成长开拓出全新的路径。

云课堂的课业辅导，犹如一场精心筹备的知识盛宴。大学生志愿者们依照中小学生的课程大纲与学习进度，化身贴心的“私人定制”教育管家。在初中数学的函数教学中，志愿者们深知这一抽象概念对学生的挑战，便巧妙地从生活场景切入。比如，用生活里水电费计算、打车计费等常见事例引入，把晦涩难懂的函数概念变得通俗易懂。接着，借助生动形象的动画演示，将函数的变化趋势直观呈现，还穿插互动问答环节，引导学生积极思考，一步步深入理解函数的性质与应用。在英语教学时，他们精心挑选有趣的英文动画片段，组织学生进行配音模仿，让学生在欢乐的氛围中大胆开口，提升口语表达能力。对于复杂的语法知识，志愿者们则另辟蹊径，通过编写充满趣味的小故事，或是绘制清晰明了的思维导图，帮助学生轻松记忆。

图 1 图为线上小学数学辅导课堂实录截图

参与其中的扬州大学志愿者们，在这场公益之旅中收获了满满的成长。大一学生陆星宇谈及这段经历，难掩兴奋之情：“刚开始备课时，我满心焦虑，总害怕自己讲得过于复杂，学生理解不了。但当我真正面对屏幕那头的学生，看到他们全神贯注的模样，遇到难题时紧皱眉头认真思考，解答后又绽放出灿烂笑容，我瞬间充满了前进的动力。大二学生狄婧表示：“有了去年寒假参与活动的经验，今年我更加得心应手，真切感受到了教育的独特魅力，也惊喜地发现自己的沟通和教学能力得到了极大的提升。”

图 2 图为扬州大学志愿者采用手写板英语答题方式辅导中学生课堂实录

被帮扶的孩子们，也在云课堂里开启了新世界的大门。来自江苏邳州的五年级学生张悦满脸笑意地分享：“以前我写作文的时候，内容总是干巴巴的，完全不知道该怎么描写景物。云课堂上的老师特别有耐心，给我分享了好多优美的好词好句，还教我按照一定顺序观察景物。从那以后，我写作文轻松多了，上次作文还被老师当作范文在班上朗读呢！”

团队负责人孙晨颖介绍：“从与唯爱公益合作之初我们就立下目标，要打造一个高效且多元的云课堂。目前，我们不仅提供基础学科的辅导，还精心开设了艺术、科普等特色课程，丰富孩子们的学习体验。未来，我们计划引入编程、人工智能等前沿知识，进一步拓宽孩子们的视野。同时，我们十分注重对志愿者的培训，定期组织教学方法研讨、课程设计培训等活动，全方位提升他们的教学水平，力求让每一堂课都能发挥最大价值。”

“茉莉花香公益云课堂”项目自开展以来，已成功对接多所欠发达地区的中小学，累计授课时长超过6000小时，受益学生多达400人。志愿者团队也从最初的几十人，发展壮大到如今的数百人，涵盖了多个专业领域的学生。在未来，“茉莉花香公益云课堂”将不断拓展帮扶范围，优化课程设置，加强与更多学校、社会组织的合作，为实现教育公平贡献更大的力量。

（文字 杨济远）

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