每次开学,天童老师们都会收到学员的喜讯。今年也不例外,从九月开学到现在,天童学员可谓是喜讯不断。有的第一次考试就取得了好成绩,有的担任了英语课代表,有的因为英语的表现取得了更多的赞许……
家长们都在夸赞天童的好,也将亲朋好友的孩子纷纷介绍到了天童。在他们的眼中,天童到底有什么与众不同呢?
天童学员吕依诺,初一刚开学,就凭借英语的优势当上了课代表。本来还有些担心学业的妈妈,因为这件事信心倍增,也对天童的学习更加认可。
家里二宝正好也到了该学英语的年龄,妈妈带着二宝来报名,还带着两个二宝的同学一起加入了天童。
这已经不是依诺妈妈第一次介绍新学员,她说,孩子从一个对英语一窍不通的小娃娃到如今在重点中学都能算得上是英语学霸,她认可天童教学的专业。学习多年来,孩子因为英语所得到的自信心也让她在其他方面的进步越来越大。“感受特别深刻的还有天童老师的责任心,我们的老师郭佳总是付出自己的时间陪伴孩子们,孩子也因为对老师的喜爱而更喜爱英语,这点让我特别感动。”
8岁的高梓耀,目前正在上二年级,也是一名天童学员。谈到在天童的学习,梓耀奶奶最想说的是:后悔没有早点来!之前,梓耀在其他机构学习,但是学了很久,都没有达到预期。奶奶多方考察,谨慎思考后,选择了天童。
孩子刚来时,上课根本不敢说话,也不太听老师的指令,现在可以认真听讲并且积极的回答问题,而且每次到天童上课前,都莫名的期待和兴奋,这让奶奶很欣慰。她说:“一开始我还纳闷,孩子为什么这么喜欢到天童上课?后来我知道了,老师在课堂上可以充分调动孩子的积极性,而且这么活泼欢乐的课堂,我要是孩子我也喜欢。“
6岁的毛诗雯,现在正在上一年级,在天童的学习,让她的英语能力在同龄人中非常出众。她的妈妈说:“天童给我的感受就是,每次来学校,无论老师还是工作人员,甚至是门卫大爷,都笑脸相迎,热情向上,很负责的在做好自己的工作,让我们的心情不知不觉都变得很好。”
诗雯妈妈将身边几位亲朋的孩子都带到了天童,大家闲聊时说的都一样:天童教的内容规划全面,课程安排合理,孩子们都有了非常明显的变化。
从被动到主动,从散漫到积极,从不懂交际到学会倾听和表达,诗雯刚刚在天童学习两年,变化显而易见。妈妈将这些改变归结于天童趣味的教学方法和老师的责任心:“在天童收获到的不仅是英语知识,更是整体性格和能力上的提升。”
她还非常认可的一点是,天童定期召开的家长会,让家长能够明白怎样和学校配合,去形成更大的合力,帮助孩子取得更大的进步。
听了这么多家长的分享,现在你知道为什么大家都喜欢把自己的亲朋好友,介绍到天童了么?