耿村煤矿“三举措”促党史学习教育见成效

河南能源义煤公司耿村煤矿 陈卓

摘要：本文探讨通过创新学习方式、强化实践活动、建立长效机制这“三举措”，有效推动党史学习教育取得显著成效。

一、引言

党史学习教育是一项具有深远意义的重要任务，对于传承红色基因、汲取奋进力量、提升党员干部素质具有不可替代的作用。通过实施切实可行的“三举措”，能够有力促进党史学习教育落地生根、开花结果。

二、创新学习方式，激发学习热情

丰富多样的学习方式是吸引党员干部积极参与党史学习教育的关键。利用线上线下相结合的模式，线上开设党史学习专题网站、推出微党课视频，方便党员随时随地学习；线下组织专题讲座、研讨会、读书分享会等，让党员在互动交流中深化对党史的理解。同时，运用情景式教学，如参观红色遗址、革命纪念馆等，让党员身临其境感受历史氛围，增强学习的感染力和吸引力。

三、强化实践活动，推动成果转化

党史学习教育的最终目的是要将学习成果转化为实际行动，为群众办实事、解难题。开展各类实践活动，引导党员干部立足本职岗位，发挥先锋模范作用。可以组织党员志愿者参与社区服务、扶贫帮困、环境保护等工作，以实际行动践行党的宗旨。深入基层调研，了解群众的需求和痛点，制定切实可行的解决方案，推动民生改善和社会发展。

四、建立长效机制，确保教育持续深入

建立长效机制是保障党史学习教育长期开展、取得长效的重要保障。要制定完善的学习制度，明确学习目标、内容、方法和考核标准，确保党员干部有计划、有步骤地进行学习。加强组织领导，成立专门的党史学习教育领导小组，负责统筹协调、督促指导工作的开展。同时，建立激励机制，对在党史学习教育中表现突出的个人和集体进行表彰奖励，激发党员干部的学习积极性和主动性。

五、结论

通过创新学习方式、强化实践活动、建立长效机制这“三举措”的协同实施，能够有效促进党史学习教育取得实实在在的成效。不仅能够让党员干部深刻领悟党史的丰富内涵和伟大精神，更能将其转化为推动工作、服务群众的强大动力。

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