威海山大实验学校成功举办第一届收获节

秋风送爽，硕果累累。10月12日，威海山大实验学校在校园内举办了一场别开生面的收获节活动。此次活动旨在弘扬农耕文化，展示丰收的喜悦，同时通过创意活动激发学生对农业知识的了解与兴趣。活动中，晒秋景象美不胜收，农产品时装走秀更是惊艳四座，而一场关于花生生长位置的误会，更是为这场收获节增添了几分趣味。

活动当天，校园展厅被装扮得如同一幅绚丽的秋日画卷。一排排展架上铺满了金黄的玉米、火红的辣椒、翠绿的豆角……各式各样的农产品与丰收气息十足的大红对联，构成了一幅生动的“晒秋”图景。学生们穿梭其间，或细细品尝，或驻足欣赏，脸上洋溢着对自然的敬畏与对丰收的喜悦。晒秋，这一传承千年的农耕习俗，在这里得到了生动的展现，让学生们在实践中体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义。

如果说晒秋展示了农耕文化的厚重，那么农产品时装走秀则是将传统与现代、艺术与实用完美融合的一次大胆尝试。学生在家长的帮助下，充分发挥自己的想象力，设计出了一系列以农产品为元素的时装。玉米穗编织成的帽子、辣椒串成的项链、豆角缠绕的腰带……这些看似平凡的农产品，在小小设计师的巧手下摇身一变，成为了一件件既环保又时尚的服饰。走秀现场，模特们身着这些独具匠心的“时装”，自信地走在T台上，每一步都散发着创意的光芒，赢得了现场师生的阵阵掌声和喝彩。

在收获节的互动环节中，一个关于花生生长位置的趣味误会引发了大家的热议。原来，在一个关于农作物知识的小游戏中，有位一年级同学误以为花生是长在树上的，答案一出，立刻引起了周围人的讨论。为了解开这个误会，现场老师立即组织了一场生动的农业知识小讲座，通过实物展示，为学生详细讲解了花生的生长环境和过程，让同学们明白花生其实是长在地下的，属于豆科植物，其独特的生长方式被称为“落花生”。这一插曲不仅让同学们在欢笑中学到了新知识，也激发了大家对农业科学探索的兴趣。

“此次收获节不仅是一场视觉与味觉的盛宴，更是一次深刻的教育实践。”威海山大实验学校副校长金现云表示，此次活动不仅让学生们近距离感受到了农耕文化的魅力，增强了学生对粮食作物的珍惜意识，还通过创意活动激发了学生们的创新思维，提高了孩子们的动手能力。特别是花生“树上长”的误会，更是提醒广大教育工作者，如何在快节奏的现代生活中，始终保持对自然的好奇心和探索欲，这对于培养下一代的科学素养至关重要。

随着放学铃声的响起，这场充满欢声笑语的收获节缓缓落下帷幕，但它留给每个人的思考和对农业文化的热爱，却如同秋日里的阳光，温暖而持久。“我们学校将继续探索更多寓教于乐的方式，让传统文化在青少年一代中生根发芽，让农耕智慧的光芒照亮未来。”金现云说。

“学校举办收获节、晒秋活动以及农产品时装走秀，是一个富有创意和教育意义的活动组合，旨在庆祝农业丰收、传承农耕文化，并提高学生的创新与实践能力。”一位学生家长对本届收获节的印象颇具代表性。他说，收获节结束后，学校还可以组织学生进行总结和反思，分享活动中的收获和体会，将活动感受内化于心，为日后的学习生活提供前进的动力。（杨文萍）