近日,教育部办公厅印发《关于公布首批全国中小学科技教育实验区和实验校的通知》(教基厅函〔2026〕23号),正式公布首批全国中小学科技教育实验区、实验校名单。成都市温江区科创中学校成功入选首批全国中小学科技教育实验校,为温江区中小学科技教育再添一块国家级示范金字招牌。
据悉,首批全国中小学科技教育实验区和实验校经自主申报、省级推荐、国家级遴选等环节,最终确定134个科技教育实验区、1246所科技教育实验校。四川省共入选40所实验校,成都市共有8所学校上榜。
成都市温江区科创中学校是由成都市教育科学研究院与温江区人民政府携手共建的十二年一贯制公办学校,于2024年9月正式开校。建校伊始,学校锚定科创办学特色,从“数智基建—课程体系—师资建设—实践场景”四大维度系统布局科技教育,全力打造特色鲜明的科教育人新生态。

在数智基建方面,作为成都市“人工智能+教育”试点校,学校在全省率先搭建智慧教育数据中台,为教育教学全流程提供智能数据支撑。学校实现AI体育监测系统运动场地全覆盖,推动体育教学迈向精准化、数字化,将智能技术深度融入日常课堂、学情研判、科创活动全过程。
在课程体系方面,学校立足创客中心、航空航天实验室等专业化科教空间,开发机器人、人工智能、无人机等系列特色科创课程,搭建起分层分类、梯度递进的科创课程矩阵。坚持普惠普及与拔尖培育双向并重:面向全体学生普及科学知识,为科创特长学生开辟拓展提升赛道,让每一位孩子都能拥有可选择、可探究、可实践的科学学习路径。
在师资建设方面,学校坚持“内培外引、双向赋能”,打造专兼结合、多元立体的科技教育师资队伍。一方面深挖校内潜力,持续强化本校教师科创教学能力培养;另一方面广聚外部智力,邀请院士专家、学科教研员、青年博士等高端资源进校园、进课堂,打通顶尖专家资源直达育人一线的通道。

在实践场景方面,学校以校园科技节、科创社团、项目式学习为抓手,常态化开展形式丰富的科创实践活动,不断拓展学生动手探究的实践阵地。引导学生从课堂走向实操,在真实项目中发现问题、大胆探究、破解难题,打破书本知识与现实应用的壁垒。同时联动整合校内外各类资源,搭建协同育人平台,让学生在沉浸式实践中涵养科学精神,磨炼创新思维与动手实践能力。
此次获评首批全国中小学科技教育实验校,是对温江区科技教育建设成果的充分肯定。下一步,温江区将牢牢把握立德树人根本任务,深入推进青少年科学素质提升行动,抓实科教课程的研发与落地,深耕科技教育“一校一品”特色建设,持续夯实区域科学教育发展根基。充分释放实验校的示范、辐射、带动作用,统筹整合优质科教资源,丰富科技创新教育与社会实践载体,多措并举赋能广大青少年全面健康成长。