校长寄语 湖南长沙铁路第一中学校长刘虹：莫负秋光好，幸福自满怀

亲爱的同学们、老师们：

新学期好！欢迎在秋光中回到美丽的湖南省长沙铁路第一中学校园！

站在这里，看见你们经过假期的修整和锻炼，一张张洋溢青春的笑脸更加充满生机与活力了。祝贺你们即将以积极健康的姿态，跨入成长新征程；我们也将在新的征程中，创造“更聚力、更健康、更幸福”的美好铁中！

湖南省长沙铁路第一中学校长刘虹致辞。

六十多载春秋，长铁一中用自己的积淀和发展给出方向：健康最“真”的模样，不只是体检表上良好的指标，不只是咱们铁中少年连续体质健康抽测名列全市前茅的数据，更是每个人走在自己人生路上，眼里有光，脸上有笑，脚下有力，身边有团队，未来有追求和希望。我把这种健康状态，也叫做拥有“幸福力”。幸福力，是一个人感知幸福、创造幸福、传递幸福的能力。分数会过期，名次会泛黄，但幸福力，是一个人一生受用不尽的软实力。

我猜，台下一定有同学在心里说：我现在常有各种不顺心，压力也很大，你跟我说幸福，是不是太不真实了？

我想认真回答你：越是这样的时候，越需要幸福力。成长从来不是非要熬过黑暗才拥有光，而是可以自己携带着光走过风雨。幸福力不是人生的终点追求，而是我们对抗迷茫、接纳生活、热爱成长的核心力量。这种能力不会自动长出来，它需要你有意识地去修练。

第一，养成积极思维——看待世界的角度，往往比世界本身更重要。

同一件事，不同的思维方式，会引出截然不同的内心回响。一个拥有幸福力的人，未必拥有更顺遂的际遇，但一定拥有更开阔的眼界——他能在砂砾里看见种子，在骤雨中听见鼓点，在寻常的褶皱里折出光亮。

去年冬晨，我在校门口值班，见一个男生抱着一摞试卷匆匆进门，忽然一阵风起，其中一张卷子被卷上半空，不偏不倚落入旁边的小水洼。他愣了两三秒，弯腰拾起湿了半边的卷子，抖了抖水，自言自语：“正好，这几题我本就想重做一遍。”

那一刻，我望着水洼出神。同一阵风，同一张卷子，有人看见倒霉，有人看见契机；同一场雨，有人看见泥泞，有人看见街灯在积水里的碎金。幸福力的起点，往往就在这一“转念”之间。就像刚刚过去的暑假，世界杯的呐喊响彻各大洲。有人只盯记分牌上的输赢，支持的队伍出局便沮丧数日；但也有人从每一场加时赛的咬牙坚持、每一次绝平后的狂喜中，读懂了竞技之外的韧性与信念——输赢终会淡去，但那份“拼到最后一秒”的感动，却长久地留在心里。这便是思维上的差别：前者把幸福拴在结果上，后者把幸福酿在过程里。同样，暑期热议的人工智能新模型，有人恐慌“我会不会被取代”，整日焦虑；有人却兴奋地思考“我能借用它做哪些以前做不到的事”，并着手尝试。思维的朝向，决定了你是在同一片浪潮里沉没，还是踏浪而行。

从今天起，试着养成一种积极的思维方式：面对失意时，先问“我能从中带走什么”，而不是“为什么偏偏落在我头上”——前者收集养分，后者困住脚步；面对重复的日子，主动凿一处微小的缝隙，让新鲜的光透进来——哪怕换一条路去食堂，哪怕在草稿纸角落画一朵小花，让生活不再是单向度的循环。同学们，幸福从来不是等风来，而是追风去，用积极的思维去追幸福的风。

第二，追求价值感——是主动付出后，内心收获的那份沉甸甸的成就感。

价值感，不只是生活布置给你的任务，更是你为自己设定的标高；不只是任务清单上打满的钩，更是你深夜合上笔盖、望着解出的难题时，心头涌起的那股热。真正的价值感，从来不是来自“我得到了什么”，而是来自“我做到了什么“。正是这份“我做到了”的喜悦，反过来驱动我们愿意再付出一分，再往前一步，从而感受劳动和奋斗的幸福：不是躺平摆烂的安逸，而是全力以赴后的踏实，是靠自己的努力，一点点解锁更好的人生。

更高层次的价值感，还来自“我给世界带来了什么”！

我们的校友张路明先生，就是用一生回答这个问题的人。他被同事们称为无线通信领域的“战神”，2022年荣获“大国工匠”称号。四十年，他只做了一件事——让祖国的通信信号，抵达更远的地方。他攻克了短波远程通信的核心技术，让驻守在边海防一线的战士们在风沙与海浪中听到了清晰的声音；他解决了新型战斗机机载通信的难题，让飞行员在万米高空拥有了更可靠、更轻便的“空中耳朵”。最打动我的，不是他头顶的光环，而是他说的一句特别朴实的话： “能够运用我的知识、经验、方法解决一些比较棘手的问题，让我觉得自己很有价值。”张路明校友用四十年告诉我们：一个人能给世界带来的最高价值，不是个人的勋章，而是把自己的才华写进国家的需要里。这就是“我给世界带来了什么”最幸福的回答。

同学们，你们在铁中的校园里，每一天的成长坚持，从来不只是为了一张成绩单，也是幸福力的积攒。小，则回答“我做到了什么”，成就更好的我自己；大，则回答““我给世界带来了什么”，创造更好的世界。这大大小小的价值感，让我们心底有自信，肩上有担当，疲惫就有了意义，坚持就有了回响，平凡的日子也能过出辽阔的万千气象。

第三：珍惜温暖“连接”——幸福不是一个人孤军奋战，而是在一段段关系中被看见、被接纳、被铭记。

《小王子》里，狐狸对小王子说：“如果你驯养了我，我们就彼此需要了。对我来说，你就是世界上唯一的了；对你来说，我也是世界上唯一的了。”所谓“驯养”，便是建立连接——花时间，用心思，让一个原本陌生的人，成为你生命中特别的存在。连接的本质，不是通讯录里有多少个名字，而是你在多少人心里留下了温度。

同学们，我们这代人很容易把“联系”误作“连接”。其实，手机里聊到深夜的网友，或许不如你哭泣时默默递上纸巾的同桌；社交平台上成百的点赞，或许不如篮球场上一次清脆的击掌；收藏夹里那些“一辈子好朋友”的表情包，或许不如假期归来时，桌角那颗不知谁放的水果糖。联系是信号的往来，连接是心灵的抵达。信号可以无数，但抵达，需要你放下屏幕，抬起头，望进对方的眼睛，说一句真心的话。

其实，你们现在拥有的连接，已经很多了。早上出门前，家里那碗冒着热气的面；校门口保安叔叔按着开门键，朝你喊的那声“慢点走，还早呢”；教室里书柜上那盆被你们有一搭没一搭浇着却总不死的绿萝；还有此刻，你坐在这里，身边有这么多同学，报告厅上的天空一片晴朗，有风从操场那边吹过来，带着秋天收获的味道。这些都是你与这世界的连接，也都是幸福力的原料。

我们从不缺少幸福，只是常常忘了停下来，去凝视那些连接中传递的幸福。正如作家毕淑敏在《提醒幸福》一文中写道：我们总在提醒厄运，提醒灾祸，却很少提醒幸福。从今天起，试着每天睡前想一件“今日不错的小事”——哪怕只是食堂的辣椒炒肉比昨日多了两片，哪怕只是广播站恰好播了你最爱的那首歌，哪怕只是被同桌的一个微笑治愈。渐渐地，你会察觉，自己一直被这世界连接着，被惦念着，被生活温柔以待。

最后，我想回到“铁中”这两个字。

每念及校名，我眼前便浮现两道铁轨，稳稳地铺向远方，沉默而坚定。我总以为，一个人的成长亦当如此：思维是路基，越积极，越能行稳致远；价值感是枕木，一根一根铺下去，路才得以延伸；连接是钢轨，将一切紧紧扣合成整体。而你们，便是奔驰在这条轨道上的列车，年轻，滚烫，不知疲倦。

新学期，愿大家都做一个拥有幸福力的铁中人。心怀暖意，脚踏实地，眼中有光，向阳成长！