古韵梨乡承风物，青年科创启新程——历史文化旅游学院实践团队开展两日暑期三下乡社会实践

为深度挖掘梨乡历史文化底蕴，依托青年科创力量助力特色果品产业发展，将校园所学知识落地乡村建设，2026年7月4日至7月5日，淮北师范大学历史文化旅游学院“古韵梨乡·科创助农”实践团队前往梨乡开展为期两天的“三下乡”社会实践。本次实践严格按照计划依次完成前期筹备、实地走访调研、座谈交流、科创方案研讨、惠民科普、成果总结等全部环节，队员以客观务实的态度完成本次基层实践任务。

7月4日清晨，实践启动工作正式开展。出发前夕，指导老师召开动员会议，着重强调下乡期间人身安全、沟通礼仪，明确本次实践的两项核心任务：一方面走访村落，挖掘古梨树历史渊源、传统梨膏制作手艺、民间风俗；另一方面结合电商知识、文创设计思路，针对雪梨销售、品牌建设提出现代化建议。队员划分走访调研组、科创策划组、宣传记录组，整理调查问卷、笔记本、拍摄设备，全体成员统一身着团队马甲，在学校标志性大门前集合完毕，随后乘车前往梨乡目的地。

抵达村庄之后，队员第一时间与村委会工作人员开展座谈。村干部向队员介绍基本情况，当地栽种梨树历史悠久，村内留存百年古梨树两百余棵，雪梨种植是村民重要收入来源，但现在面临鲜果保鲜时间短、销售渠道狭窄，本土文化知名度不足等现实难题。简短交流结束，队员分成两组开展实地调研。走访小组走进梨园田地，近距离观察果树生长状况，和种植农户面对面沟通，认真记录农户在病虫害防治、果实采摘、产品售卖过程里遇到的问题；文化调研组拜访村内年长村民，倾听梨乡由来、节气习俗、古法熬制梨膏的传统流程，队员用笔做好文字记录，同时拍摄古树实景、传统制作器具，留存一手资料。科创小组结合调研实况，围绕延长保鲜周期、短视频带货、文创产品设计开展初步探讨。

7月4日晚间，队员在村委会会议室开展当日复盘。大家整理拍摄的图片素材，汇总问卷信息，梳理村民提出的现实困境。食品相关专业的队员查阅简易保鲜科普知识，向农户讲解低成本储藏方法；擅长新媒体的同学构思短视频脚本，计划拍摄古梨树风景和梨膏制作过程；历史和设计专业学生结合本土风物，构思带有古树元素的文创书签、梨膏外包装设计方案。空闲之余，队员给村里的留守儿童开展小型科普课堂，讲述梨乡发展历史，普及基础科学知识。

7月5日，实践进入收尾阶段。队员再次入户走访，核对收集到的民俗故事，进一步听取村民对于乡村发展的想法；团队成员和村干部交流研讨成果，把整理好的保鲜小贴士、短视频宣传思路、文创设计初稿交给村委会参考。队员们提出依托古树资源发展乡村短途旅游，借助抖音等网络平台宣传本土特产的建议。下午时分，全部实践任务完成，队员在村口地标处拍摄集体合影。经过两天的实践，团队形成简短调研报告、文创设计草图、纪实图片素材，圆满结束本次下乡工作。

实践结束之后队员纷纷说出自己的真切感受：“课本里面的乡村发展较为笼统，这两天亲身走进梨乡，真切看到传统乡村的机遇和短板，我们青年人要活用自己学到的知识，为乡土发展出一份力。”指导老师总结说道，短短两天的基层经历，让同学们走出舒适的校园环境，在走访交流当中磨炼自身，真正做到学以致用。

本次为期两日的三下乡活动，青年学子立足梨乡本土风物，用青年视角挖掘传统文化，依托科创思路破解乡村发展难题。青年学子把书本知识和乡村现实相结合，用青春活力赋能乡土振兴。后续学院会持续开展社会实践活动，引导当代青年扎根基层，将个人理想融入乡村建设的时代浪潮之中。