黄河润童心，美育赴乡野

乡村美育是乡村文化振兴的重要抓手，针对沿黄乡村地区美育师资短缺、艺术课程资源不足的现实痛点，曲阜师范大学 “躬行致远” 实践队走进乡村幼儿园与中小学，开设黄河主题公益美育课堂，将传统文化知识、黄河生态故事带进乡村校园，为乡村孩子播撒下美育的种子。

实践前期，实践队员提前对接乡村学校，摸排孩子们的艺术基础水平，精心打磨适配少年儿童的课程方案，规避晦涩难懂的专业术语，将黄河生态科普和书画启蒙教学深度融合。课堂上，队员用通俗易懂、充满童趣的语言讲述黄河的由来，讲解节约用水、垃圾分类、植被保护等生态小知识，通过互动问答引导孩子们思考应当如何守护母亲河。

书画教学分为书法与绘画两组同步开展。书法课堂上，队员从握笔姿势、基础笔画入手，手把手纠正孩子们的执笔动作，带领学生书写和黄河、家乡有关的简短词句。绘画课堂上，引导孩子们拿起画笔，描绘心中奔腾的黄河、岸边葱郁的绿树，一幅幅充满童真想象力的绘画作品纷纷完成。除此之外，团队还设计扇面绘画、趣味水墨体验等动手实践课程，让孩子们在实操过程当中感受传统艺术的独特魅力。面对性格内向腼腆的孩子，队员耐心鼓励引导，帮助孩子建立艺术创作的自信心。

课程结束后，孩子们的优秀作品张贴在教室墙面，持续发挥环境育人的效果。实践队还为学校留下成套可复用教学课件与美育素材，助力学校后续常态化开设黄河主题课程，努力实现从 “送美育下乡” 向 “在乡村种美育” 转变。

很多乡村孩子是第一次接触系统书画教学，眼中满是好奇与欢喜。看到孩子们认真完成自己的第一件作品，队员真切读懂师范二字蕴含的重量。短短几节公益课程的时间虽然有限，但美育的种子已经深深扎根在孩童心底。青年学子立足师范专业本领，把黄河文化、传统书画艺术带进乡村校园，用专业力量助力乡村美育高质量发展。

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