7月中旬至8月中旬,苏州大学应用技术学院“青耘”实践团奔赴江苏宿迁、镇江、泰州、四川德阳、重庆云阳,安徽六安多地,围绕非遗传承、乡土民俗记录、文博科普、儒家文化研学开展系列跨地域社会实践。团队以实地走访、匠人访谈、场馆研学、公益宣讲、志愿服务等多种形式,挖掘各地本土文化资源,以青年视角记录、传播中华优秀传统文化,打通文化代际传播路径。
盆景非遗调研:体悟中式园林技艺之美
在宿迁沭阳,实践团走进沭阳花木大世界开展盆景非遗专题调研。队员参与盆景除草、浇水、园区清扫等养护劳作,在细碎繁琐的实操环节体会盆景培育长年累月的精细要求。团队与当地资深盆景匠人深入交流,学习沭阳盆景发展历史、流派特色、蟠扎造型、蓄枝截干等传统技艺,读懂盆景艺术背后师法自然的中式美学与天人合一的东方哲学。结合学龄前幼儿认知规律,队员将厚重的盆景非遗知识、园林文化转化为通俗童趣的科普教学素材,为后续公益课堂做好内容储备。

图1 实践成员跟随匠人学习盆景养护技艺 供图:钟慧桐
公益科普进幼教:播撒传统文化启蒙种子
素材整理完成后,宣讲小组前往镇江市句容市都市晴园幼儿园开展传统文化公益课堂。课堂以沭阳盆景非遗作为切入点,延伸普及传统审美、自然保护、匠人精神与中华礼仪。队员采用互动化、趣味化授课模式,打破传统课堂的局限,让在场幼儿在轻松的氛围中接触传统艺术,完成传统文化启蒙教育。

图2 实践团开展幼儿园传统文化科普课堂 供图:桑成锦
乡土寻访桑富村:打捞农耕民俗口述记忆
实践团前往泰州市兴化市桑富村,开展乡土民俗寻访调研。队员首先同桑富村村干部开展座谈,梳理村庄发展脉络、本地农耕民俗与民间传说,确定入户走访调研方向。随后队员分组深入农户家中,与村内高龄村民面对面交流,记录旧时农耕习俗、节气习惯、方言俗语等口述史料。村民向队员讲述田间劳作传统,邀请队员体验剥玉米农事劳动。队员在田间劳作的过程中进一步了解农耕民俗与世代流传的生产经验。走访间隙,团队整理收集到的口述素材,分类归档民俗故事,留存桑富村独有的乡土人文记忆。

图3 实践成员入户走访老人,记录乡村民俗口述史料 供图:邬登慧

图4 实践成员体验农事劳作,交流农耕文化 供图:邬登慧
文庙研学德阳:溯源儒家礼乐文化内核
部分实践团成员返乡来到四川省德阳市德阳文庙,开展儒家文化专题研学。德阳文庙始建于南宋,重建于清代,素有“德阳文庙甲西川”之称。队员实地参观文庙建筑,研读儒学发展史料展板,仔细观览馆内青铜祭孔礼器、古籍文稿等馆藏文物,对照实物考据礼乐制度与文庙沿革变迁,实地感悟儒家文化内核。团队完成研学资料整理,为传统文化年轻化传播积累素材。

图5 实践成员参观文庙展厅,研读儒学文化史料展板 供图:钟佩瑶

图6 实践成员观赏文庙青铜礼器馆藏展品 供图:钟佩瑶
云阳文博志愿:做好地方历史文化讲解员
在重庆云阳博物馆,实践团开展文物守护与历史科普志愿实践。队员提前查阅三峡地区史料,梳理云阳地方历史与三峡移民精神,把专业考古内容改写为通俗讲解词,准备互动教学卡片。志愿服务期间,队员化身历史讲解员,面向到访游客介绍三峡历史变迁,解读馆藏文物背后的时代故事,现场解答游客提出的历史疑问。同时,实践团引导游客参与“川渝博物馆数字守艺人”线上行动,通过小程序完成任务获取数字证书,拓展博物馆文化数字化传播渠道。

图7 实践成员为到场游客开展文物科普讲解 供图:刘闰
社区送清凉:基层志愿服务传递青年暖意
8月19日实践团走进朝阳社区开展夏日暖心志愿服务,面向社区居民开展送清凉公益行动。志愿者现场切分消暑西瓜,将清甜瓜果送到居民手中,在炎炎夏日为群众送去一份清爽与关怀,以微小志愿服务拉近青年与基层社区的距离。

图8实践成员准备消暑西瓜,开展社区夏日送清凉志愿活动 供图:邬登慧

图9实践成员向社区居民赠送西瓜,传递夏日温情 供图:周淑钰
本次跨地域实践,实现非遗研学、乡土记录、文博志愿、少儿科普多元实践联动。青年学子走出校园,深入乡土、文博场馆挖掘散落的文化资源,把调研所得转化为面向大众、面向孩童的文化传播内容。实践团以实地调研夯实文化认知,以志愿宣讲传递文脉力量,践行青年作为文化记录者、传播者的责任,用实际行动助力中华优秀传统文化的保护与传承。

图10“青耘”实践团部分成员合影留念 供图:桑成锦
团队名称:苏州大学应用技术学院青耘实践团
团队联系人:钟佩瑶 联系电话:15183804699
撰稿人:邬登慧 钟慧桐 钟佩瑶 桑成锦 刘闰 周淑钰
供图者:邬登慧 钟慧桐 钟佩瑶 桑成锦 刘闰 周淑钰
审核:邬登慧
指导老师:王玮琪
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