鼓乐寻根传文脉，青年践行走安康——西安外事学院“鼓乐传薪”实践团开展三下乡非遗调研实践

为深入探寻陕南非遗鼓乐文化，挖掘本土传统戏曲底蕴，助力非遗文化传承与创新发展，由林洁晶、周骐彦、薄鸿宇 3 位指导老师带队，林芷帆等 6 名学生组成的西安外事学院人文艺术学院 “鼓乐传薪” 暑期三下乡实践团，于 6 月 29 日至 7 月 3 日奔赴陕西安康，开展了为期五天的非遗调研社会实践。团队累计走访群众艺术馆、非遗匠人工作室、民间鼓乐团、戏曲研究院、市民夜校、区文化馆等 6 类非遗阵地，深度访谈省市级非遗传承人及基层文化工作者多位，采集影像素材超 20 小时、整理访谈实录近 2 万字，以青年视角系统记录陕南鼓乐文脉，探索高校非遗调研的实践新路径。

第一站：群众艺术馆——对话传承人，叩开鼓乐之门

6月29日，实践团首站抵达安康市群众艺术馆，与汉调二黄省级非遗传承人乐建华、彩莲船市级传承人杨子春、荆小亮三位资深非遗老师面对面交流。乐建华老师系统梳理汉调二黄的发展源流与艺术特征，深入浅出讲解戏曲锣鼓的节奏板式与击打要领，细致对比戏曲鼓乐与彩莲船民俗鼓乐的风格差异。理论讲解后，老师们现场示范锣、鼓、钹等传统打击乐器的标准演奏手法，队员们依次上手体验，沉浸式感受汉调二黄打击乐独特的韵律美感。活动尾声，乐建华老师将个人编著的汉调二黄专业书籍赠予实践团，为后续调研提供了宝贵文献支撑。

首站群艺馆之行，让实践团成员走出校园课堂，零距离接触一线非遗资源，切身感受到传统戏曲与民俗鼓乐的文化魅力。队员们纷纷表示深受感染、备受鼓舞，将以饱满热情扎实推进后续调研工作。

第二站：拜访李启良老师——探古琴制作之道，悟千年礼乐之魂

实践团第二站专程拜访安康制琴技艺非遗传承人李启良先生。李启良先生曾任安康市政协副主席，深耕传统文化研究数十载，兼通书法、古器乐演奏与文物鉴赏。踏入先生工作室，古琴陈列、制琴工具井然有序，浓郁的传统文化气息扑面而来。队员们围坐琴案两侧，与先生抚琴切磋，清越悠远的琴声诉说着中华礼乐文明的绵长故事。李启良先生结合数十年治学与制琴经验，细致拆解古法造琴的完整流程——从原木选材、木料风干塑形，到琴体雕琢、多层髹漆、定音调弦，每一道工序都耗时漫长、考究万分。先生深情寄语青年：“一琴一世界，一弦一乾坤，造琴亦是修身，守艺便是守住民族文化的根脉。”

此次走访中，团队全程拍摄记录了制琴工艺全流程，留存了珍贵的手工艺影像档案。近距离接触非遗匠人，让队员们真切读懂了一件古琴背后耗费的数年光阴，读懂非遗匠人数十年如一日坚守初心的赤诚。

第三站：观摩巴人鼓乐团——千年鼓声震山野，民间活态见真章

第三站，实践团走进安康大树岭巴人鼓乐团。巴人鼓乐根植巴山汉水，源自古巴师歌舞，是承载陕南先民生活、祭祀、民俗记忆的珍贵非遗项目。抵达现场后，数十名乐手分列而立，鼓阵恢弘，激昂澎湃的鼓声骤然响起，铿锵雄浑的巴地气韵让在场师生深深震撼。展演落幕，乐团王队长拿出代代相传的传统鼓谱，对照古谱细致拆解每一段古曲的节奏脉络，清晰梳理巴人鼓乐从古至今的演变历程。他手持鼓槌讲解基础击鼓技法，娓娓道来巴人鼓乐与上古巴文化、巴山民俗祭祀密不可分的深厚渊源。队员们轮番拿起鼓槌亲身体验，在亲手敲击中直观感受巴人鼓乐的独特力量。王队长深情说道：“一鼓承巴韵，一槌续千年。巴人鼓乐从来不是单纯的表演艺术，而是巴山百姓寄托情感、延续族群记忆的文化载体。”

此行团队完成了巴人鼓乐展演及教学全程的影像记录，并翻拍留存了代代相传的传统鼓谱，为后续乐理研究与数字化转化提供了原始素材。

第四站：汉调二黄研究院——踏访汉水梨园，探寻二黄文脉

第四站，实践团走进安康汉调二黄研究院。在工作人员细致讲解下，队员们依次参观文化展厅、乐器陈列区、戏曲排练厅与展演戏台。发展历程文化墙前，队员们驻足研读汉调二黄跨越七十余年的发展大事记，清晰梳理这一地方剧种从乡土戏台到国家级非遗项目的完整脉络。展柜中陈列的古旧剧本、国家级非遗传承人荣誉奖章、经典戏曲手抄本等珍贵史料，直观展现了历代戏曲从业者坚守传承的初心。研究院非遗导师围绕唱腔特色、乐队编制、身段程式等内容展开细致讲解。调研尾声，全体队员现场观看专业展演，演员唱腔悠扬雅致，文武乐队伴奏层次分明，一曲二黄吟汉水，千年戏韵续新章。

此次实地走访，团队系统采集了汉调二黄的历史沿革、艺术特色与传承现状等一手资料，为后续非遗科普内容创作积累了丰富素材。

第五站：“1+N”夜校——校地携手双向赋能，群众文化落地生根

第五站，实践团走进安康市汉滨区“1+N”市民艺术夜校。在田校长带领下，师生一行参观教学走廊、综合服务大厅、古筝教室、古琴教室、书画阅览区等功能场地，全面了解夜校办学模式与基层文化服务定位。作为服务市民的重要群众文化阵地，汉滨区“1+N”市民艺术夜校扎根民生需求，常态化开设戏曲、民乐、古典舞、书画等多门类传统艺术公益课程，切实打通公共文化服务“最后一公里”。参观结束后，双方开展专题座谈交流，就实习输送、联合文化活动、传统艺术共建等事宜达成多项合作共识，为后续非遗微课进社区、大学生文化志愿服务常态化运行奠定了机制基础。

第六站：汉滨区文化馆——梳理五日调研成果，满载新知返校园

7月3日，实践团迎来收官日，全体队员前往汉滨区文化馆开展总结座谈。汉滨区文化馆非遗部主任、中国民间文艺家协会会员、中国民俗学会会员年静与队员们深度访谈。年静深耕基层文化事业多年，常年扎根安康乡土一线，十余年间持续开展慈善帮扶、文化惠民活动。队员们依次分享多日走访的见闻与感悟，围绕陕南非遗活态保护、文旅融合、青年传播等方向畅谈思考。年静主任结合十余年非遗保护经验作出细致点评，向青年学子讲解乡土文化传承工作的核心要点，并向实践团赠送民俗文化书籍，为五天调研画上温暖厚重的句号。

座谈会上，全体队员共同梳理了传承人口述史料、现场影像记录、研学笔记，系统汇总了民间鼓乐、地方戏曲、传统手工技艺等多门类非遗调研成果，为后续调研报告撰写和成果转化筑牢内容基础。

本次安康非遗调研之行，“鼓乐传薪”实践团以实地走访、面对面深度访谈、座谈研学相结合的形式扎根基层一线，完成了四项基础性成果：一是采集传承人口述史料，整理访谈实录近2万字；二是拍摄制琴工艺、鼓乐展演、戏曲排练等现场影像素材超20小时、图片资料300余张；三是翻拍留存巴人鼓乐团传统鼓谱等珍贵文献；四是与汉滨区“1+N”市民艺术夜校达成校地合作框架协议。

返程之后，团队正依托实地采集的一手素材，持续推进三项成果转化：撰写《陕南鼓乐非遗传承现状与发展路径调研报告》；策划开发“陕南鼓乐文化”系列非遗微课，计划于秋季学期投入课堂使用；剪辑制作巴人鼓乐、古琴制艺、汉调二黄等主题短视频，通过学院公众号及团队视频号发布，构建非遗传播矩阵。

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。五天六站，实践团全体成员用脚步丈量文化沃土，用镜头记录匠人精神，用笔墨书写传承故事。大家深刻认识到，非遗保护不是一句口号，需要一代又一代人接续奔赴。全体队员将以本次调研为起点，持续深耕陕南非遗文化的整理、研究与传播，以青年之责守护本土文脉，以青春之力助推中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展——这既是“鼓乐传薪”实践团的初心，也是新时代人文学子的使命担当。