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以研促思|“智启乡贤”团队赴省内八校开展乡村定向师范生数字胜任力专题调研

2026-08-14 15:02:00   来源:中华网

为深入落实教育数字化与乡村教师队伍建设相关研究任务,2026年8月20日,曲阜师范大学“智启乡贤”课题团队启动省内多校实地访谈工作。团队依次走访山东师范大学、济南大学、青岛大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、齐鲁师范学院以及本校曲阜师范大学,围绕AI-TPACK视角下乡村定向师范生数字胜任力培育这一核心议题,开展跨校交流调研。

不同于单一院校的数据收集,本次调研着眼于全省视角,希望通过多校对照,挖掘不同高校在优师、定向师范生培养模式之间的共性问题与差异化经验。访谈对象覆盖不同专业、不同年级的乡村定向师范生,同时与部分负责教师教育、现代教育技术课程的任课教师深入对话。交流内容不再仅仅局限于课程开设情况,更加关注学生主观层面:师范生对于AI教学工具的使用意愿、数字伦理认知水平、对未来去往乡村学校开展数字化教学的心理预期,以及各校现有培养方案可以优化完善的方向。

走访过程中团队感受到,省内各高校都在积极探索师范生智能教育能力的培养路径。但普遍面临共同难题:如何把AI-TPACK理论真正落地到人才培养环节,如何让定向生在校所学的数字化技能适配乡村中小学有限的教学条件,打通“高校培养”到“基层任教”的最后一公里。

此次跨校调研是课题实证研究重要的一环。团队成员在访谈过程中也开阔了研究思路,跳出本校视角,站在全省师资培育格局思考问题。接下来团队将完成访谈资料编码整理,结合问卷数据进行综合分析,期待研究成果能够为完善山东省定向师范生数字化育人体系提供新思路,为培育一批懂技术、扎乡土、善教学的新时代乡村教师贡献青年力量。

图为团队成员在青岛大学对乡村定向师范生进行访谈

图为团队成员在临沂大学对乡村定向师范生进行访谈

图为团队成员在鲁东大学对乡村定向师范生进行访谈

图为团队成员在济南大学对乡村定向师范生进行访谈

(供稿:曲阜师范大学“智启乡贤”团队)