暑期大思政课：从红色旧址到乡村阡陌的法治实践

7月5日至11日，为期一周的“溯源红色法治・赋能乡村治理”暑期大思政实践在遂川革命老区开展。井冈山大学马克思主义学院实践团循着苏区红色足迹，把思政课堂搬出教室、扎进乡村阡陌，一场围绕红色溯源、基层调研、童心普法的行走式研学，向青年学子抛出一道核心思考题：百年红色法治基因，该怎样在当代乡村治理中接续传承？

图为实践团在大汾镇政府门前合照 胡湘摄

红色旧址之间：走进革命历史读懂立法为民初心

“摆在我们面前的不只是史料展品，是革命年代共产党人的法治答卷。”走进遂川县工农兵政府旧址和毛泽东旧居，指导老师刘斌带领实践团开启本次实践的第一堂实景思政课。

师生驻足研读我党首部红色施政纲领《遂川县工农兵政府临时政纲》，对照展陈史料梳理“三大纪律八项注意”诞生脉络，结合客家彭宅五四版宪法文化墙，串联起跨越百年的红色法治发展脉络。指导老师现场讲解纲领中民权保障、劳动权益、民生兜底的深层内核，引导队员跳出书本文字，站在革命先辈奋斗过的土地上思考：当年为何要为劳苦大众立规矩、定法度。

行走在红色旧址里，青年学子不再是历史的旁观者，而是红色法治文脉的追光者，在实地研学中读懂“立法为民”四个字的本源，夯实内心的思政信仰根基。

图为指导老师刘斌在遂川县工农兵政府旧址为队员现场讲解 袁盈摄

图为实践团队员聆听副镇长唐诗永讲解客家彭宅红色历史 胡湘摄

乡土街巷之间：深入一线调研摸清乡村治理图景

“脚下沾有泥土，心中才能摸清乡村法治治理的真实图景。”走出红色旧址，实践团将思政课堂延伸至乡村治理一线，以实地走访、座谈访谈开展深度调研，在与基层干部、村民群众面对面交流中直面乡村治理现实难题，探寻基层法治建设的实践考题。

集镇街巷成为青年学子体察乡土善治的户外课堂。实践团先后走进大汾镇人民政府、上坳村村委会，与基层干部围坐交流，倾听矛盾纠纷调处、乡村治理推进过程中的难点堵点，认真收集基层治理鲜活案例，为研究乡村法治化建设积累一手现实素材。

团队坚持调研先行、普法随行，把民情走访作为核心任务。队员沿街入户发放基层法治调查问卷，系统摸排乡村治理现状、群众法律诉求、基层法治建设短板，记录乡村法治建设实情。

图为实践团在大汾镇政府进行座谈 袁盈摄

图为实践团队员向街道居民分发调查问卷 胡湘摄

乡村校园之内：开设趣味普法点亮少年法治童心

“以前分不清网络骗局，听完宣讲我学会保护自己了！”实践团走进大汾镇滁洲中心学校，面向村镇孩童与老人开设专题法治讲堂，把晦涩法条用通俗乡土语言娓娓讲述，让法治故事直抵人心。

课堂围绕未成年人权益保护、校园安全、电信诈骗、养老反诈等群众高频关切展开，队员跳出生硬法条宣讲，用生活化典型案例拆解各类诈骗手段，普及防范维权知识。

理论宣讲结束后，法治小游戏、法治主题团扇DIY互动环节接续上演。孩子们拿起画笔在团扇上绘制法治标语、爱国图案，在趣味实践中消化法律知识，让法治微光浸润童心。

图为实践团队员面向家长与孩童进行反诈普法宣讲 袁盈摄

图为实践团队员在中心学校与孩童进行互动 袁盈摄

七日实践步履不停，串联红色溯源、基层调研、童心普法三大实践场景，让思政课堂跳出书本、扎根乡土大地。青年学子追寻红色法治脉络、直面基层治理现实，在知行合一的实践历程中，完成由学史明理向躬身服务的蜕变成长。

置身沉浸式大思政课堂，青年学子在寻访求索中赓续红色法治血脉、探寻基层治理图景、传递法治青春力量，为乡村法治化建设注入青年动能，为更高水平法治江西建设书写青春答卷。（陈媛媛 王伊娜）