西安工程大学“万象启蒙·益趣潼行”实践团 落地兴业路社区 七彩公益课堂为孩童暑期添彩
为持续深化校地协同育人，切实解决辖区双职工家庭子女暑期看护难题，由骊山街道兴业路社区挂职团委副书记、实践团队长梁伦雨牵头，西安工程大学人文社会科学学院“万象启蒙·益趣潼行”暑期社会实践团走进兴业路社区，落地“共青团伙伴计划·七彩假期”爱心托管志愿服务。此项目紧扣“十五五”开局之年青年基层实践工作部署，依托社区新时代文明实践阵地，以青年志愿力量护航未成年人健康成长，聚焦少年儿童思想道德培育、安全素养培育、传统文化美育与科学启蒙，打造机制化、可持续的社区少儿公益服务。
一、前期统筹：校社共建筑牢长效服务保障体系
实践团以打造可延续、标准化公益课堂为目标，完成全流程前置筹备工作，从源头夯实常态化服务基础。团队整合了人文、机电、经管多专业青年志愿者，搭配校内专业指导教师组建稳定志愿服务队伍；依托挂职青年骨干桥梁作用，联动社区工作人员开展入户走访调研，精准摸排家长急难愁盼与不同年龄段儿童成长需求，分层设计适配性教学内容。
团队同步搭建全闭环安全运行机制，完善儿童安全管理细则、课堂突发应急处置方案，配齐科普教具、国风手工、科学实验等各类教学物料；细分授课、安全值守、宣传记录、后勤保障四大专项岗位，实行全员轮岗、全程兜底工作制度。团队坚守“以趣味课程陪伴成长，用安全守护护航假期”服务宗旨，围绕“初遇、呵护、创新、坚守”四大服务初心明确工作导向，形成一套完整规范的少儿公益课堂运行标准，为活动长期落地提供制度支撑。
二、特色育人：分层公益课堂全方位赋能少年成长
本次七彩假期托管摒弃单纯看护模式，围绕思想道德、安全防护、身心健康、语言表达、国风美育、科学科普六大育人维度，分五期开设分层特色公益课堂，以沉浸式、互动式教学丰富少年儿童暑期精神生活，做实未成年人综合培育工作。
首期课堂以生命安全教育为核心，夯实青少年安全思想根基。开营第一课将安全科普作为重中之重，分模块讲解防溺水、居家出行防护、消防安全知识。志愿者通过动画展播、情景演绎、实操演示等趣味形式，普及危险识别、自救互救、火场规范逃生等实用技能，把安全自护理念植入孩童心中，确立“安全为先、公益普惠”的服务准则。
第二期开展身心健康户外研学实践，联动延超口腔医院推出“小小牙医”体验活动。医护人员带领孩子们参观诊疗区域、科普牙齿养护知识，手把手教授正确护牙方式，并开展免费口腔筛查。孩子们通过角色扮演体验职业场景，建立健康生活意识，在实践中养成爱护自身身体的良好习惯。
第三期聚焦法治德育教育，打造沉浸式普法课堂。围绕未成年人网络风险、反诈防护开展情景模拟教学，还原各类青少年易遭遇的诈骗场景，引导儿童主动辨别网络陷阱；创新开设模拟法庭实践活动，让孩子分别扮演法官、当事人、法警等角色，沉浸式感受法律威严，系统学习未成年人保护相关法律知识。课后配套反诈主题手工创作，在动手实践中深化法治观念，
厚植少年儿童守法自律意识。
第四期依托专业优势开设双语素养课堂，融合文化自信培育。通过趣味互动游戏、发声基础训练，帮助内向孩子克服当众表达的胆怯；将中华民俗文化融入双语教学，以英文儿歌、民俗故事展演、舞台展示等形式，让孩子们在语言练习中感悟传统文化魅力，同步提升表达能力与文化认同感。
第五期融合国风美育与科创启蒙，推动传统文化传承与科学素养培育双向发展。上午开展传统纹样美育课程，讲解云纹、缠枝纹等中式纹样承载的文化寓意，组织国风创意手工创作，引导青少年感受传统美学；下午开设趣味机械科普课堂，结合生活实物拆解讲解基础机械原理，用具象化实验激发孩童探索求知的好奇心，同步完成美育熏陶与科学启蒙双重育人目标。
三、双向赋能：共促成长，补齐基层暑期民生服务短板
系列公益托管服务精准回应社区民生痛点，有效化解双职工家庭子女“看护难”问题，为辖区未成年人提供安全、丰富、普惠的假期活动阵地，规避儿童独自居家各类安全隐患。孩子们走出单一课本学习，系统接受安全自护、身心健康、法治德育、传统文化、基础科学等多元化教育，在互动体验、手工实践中掌握实用生活本领，丰富暑期精神文化生活，在潜移默化中完成思想道德熏陶与美育启蒙。
对青年志愿者而言，基层实践搭建起校地协同育人实践平台。从前期课程策划、社区需求调研，到一线课堂教学、低龄儿童陪伴、活动复盘总结，全体志愿者深度参与项目全流程工作。在与社区儿童、居民沟通相处的过程中，青年学子锤炼耐心沟通、柔性引导的能力，团队协作、基层服务意识持续增强，真正实现走进基层、以实践淬炼青年担当。
长效深耕：完善可持续服务模式，拓宽校地共建长效渠道
活动结束后，实践团将持续完善常态化服务机制：常态化摸排社区儿童动态需求，灵活调整课程内容；建立应急临时看护联络渠道，快速响应家长临时托管需求；联动社区发掘本地热心居民、中学生组建社区互助志愿小队，实现暑期实践结束后社区自主开展少儿陪伴活动。同时团队将系统整理全套教学教案、课堂管理规范、物资管理清单，编制标准化公益课堂操作手册，把本次成熟的校社协同服务模式留存推广，为周边高校、社区开展同类未成年人关爱服务提供标准化参考范本。
此次“潼语拾光”七彩假期公益课堂，是新时代文明实践落地基层、做实未成年人思想道德美育启蒙的生动载体。项目立足群众真实民生需求，依托高校青年志愿力量搭建便民服务桥梁，健全长效化未成年人关爱服务体系，引导青年学子下沉基层、服务群众，为基层未成年人关爱、高校社会实践工作打造接地气、可复制的实践样板，以青年微光助力基层民生服务提质增效。（陈旭维、梁伦雨、刘佳）
