小音标大发音：趣味英语音标教学课堂

7月8日，福建农林大学安溪茶学院（数字经济学院）“播识兴农，焕旅乡间”实践团于福建省泉州市安溪县蓬莱镇进来青少年阅读成长中心开展暑期支教动。其中，团队成员蔡以萱开展的趣味英语课堂，进行了第二日的音标教学。

“大家看这个音标，长得像不像一个鱼缸啊？”课程伊始，蔡以萱用生动形象的方式带领孩子们认识音标。“来，跟我一起念，/u:/。”“呜~”，孩子们纷纷模仿风吹的声音，课堂气氛也逐渐活跃起来。

图为实践队员蔡以萱教学现场（戴涵希 摄）

从/ɑ:/到/æ/，长短元音的教学很顺利地进行下去。虽然孩子们对音标都很陌生，但经过认真学习，孩子们很快就认识了所学音标，且基本掌握了短元音的标准发音。

音标相当于英语的“拼音”：汉语靠拼音认字，英语靠音标认音；脱离音标，英语学习只能被动模仿；掌握音标，才能真正掌握英语的底层代码，这是英语零基础入门、长期自学不可缺少的底层工具。实践队员蔡以萱表示，教孩子们音标的初衷是为孩子们打开学习英语的一扇窗，帮助孩子们更好地学习英语，让其不再是枯燥的死记硬背。希望孩子们在学习音标之后，学习英语的能力能更上一层楼。（蔡以萱、胡金星、林璟馨）

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