为深入学习贯彻国家学生资助政策,让教育帮扶理念在基层落地生根、在群众心中走深走实,暑期“三下乡”社会实践期间,广东机电职业技术学院人工智能学院青梦扶学资助育人实践队走进河源市源城区,面向学生与家长开展学生资助政策专题宣讲活动。实践队坚持把“政策讲清楚、办理指到位、疑问解透彻”作为工作导向,着力推动资助政策宣传从“到场告知”向“解疑指导”延伸,从“纸面理解”向“家庭可操作对照”转化,持续提升政策宣传的精准性与可落地性。

立足基层所需:细化解读,让惠民政策“听得懂、用得上”
实践队坚持问题导向与需求导向相结合,围绕资助政策关键要点进行梳理讲解,并将政策条款以要点化、条理化方式进行呈现,确保内容准确、逻辑清晰。宣讲紧扣群众最关切的核心环节,突出“对象怎么认、条件怎么对、路径怎么走”,帮助受众迅速把握政策适用逻辑,明确办理方向与行动路径。

面向家校同频:同讲同解,提升理解的可操作性
在现场交流中,队员围绕群众当前咨询的焦点开展答疑,对容易产生误解的概念与流程节点作重点说明,并结合宣讲手册等资料进行补充指引,帮助家长与学生实现“政策要求—自身情况”的对照核验。通过“讲清要点、解开疑惑、提供对照”的方式,进一步提升政策解读的可读性与可操作性,增强群众办理信心与行动效率。

数智赋能融合:可视化呈现,让政策“可视、可问、可学”
实践队积极探索“数智赋能宣讲”的新路径,将AI技术融入资助政策宣传全过程,运用AI视频对申请条件、办理步骤、注意事项等内容进行可视化呈现,将政策条款转化为群众“看得见、易理解”的惠民信息。同时,策划趣味问答互动模块,围绕资助对象、申请条件与办理流程等核心要点设置选择题形式的问题,鼓励群众现场作答并获得即时解析反馈,实现“寓教于乐”与“主动参与”的有效联动。通过“视听融合+互动答疑”的传播方式,实践队进一步增强政策宣传的触达力、渗透力与落地性,推动助学政策宣传走深走实、扎根基层、服务群众。

闭环反馈总结:精准落地见实效,助力教育公平
通过本次学生资助政策专题宣讲,实践队坚持“政策讲清楚、办理指到位、疑问解透彻”工作导向,推动政策宣传由“到场告知”向“解疑指导”延伸、由“纸面理解”向“家庭可操作对照”转化;并依托数智赋能与互动答疑提升传播效能与群众参与度,进一步增强家庭对资助政策的知晓力、理解力与申办行动力,为困难学生顺利求学、助力教育公平落地见效贡献青春力量。