艺启稚童承古韵 青春筑梦绽芳华——华中农业大学青衿公益队非遗文化课程火热开展

8月1日至3日，华中农业大学青衿公益队队联合湖北省鄂州市鄂城区汀祖镇汀祖小学开展的爱心托管班开展了《五谷杂粮·拼贴成画》《锡刻苗韵》《光影里的艺术》三门非物质文化遗产文化体验课。课程旨在依靠实操体验的形式引导孩子们自主创作，感受华夏传统技艺与非物质文化遗产的独特韵味，让古老传统文化与非遗手艺的魅力就此扎根。

五谷拼贴：农耕中的平安景愿

队员伍锦桦带来了《五谷杂粮·拼贴成画》这节粮食画的非遗手工课，“我希望孩子们能够通过五谷作画深入了解五谷，贯彻农业强国的思想。”伍锦桦说道。

青衿公益队伍锦桦向学生展示不同种类的谷物（林达恩 摄）

课程由五谷的认识引入，伍锦桦拿出准备好的各类谷物，带领孩子们逐个辨认。接着，孩子们拿起桌上的样本，近距离里观察着不同品种的杂粮谷物的区别，并且积极探讨在生活中的谷豆食材。随着讨论的深入，话题转向了本节课的重点内容——五谷粮食画，大家一起了解了它的历史发展和现代复兴。

伍锦桦用五谷画的制作视频为孩子们展示了其中承载的农耕文明和匠心智慧，并且带领孩子们开始制作五谷粮食画。孩子们拿出铅笔，在画纸上精心设计自己想要创作的图案。在创作的过程中，孩子们也从中感受到了每一粒粮食中包含的珍惜与感恩，传递出的美好祝愿。

青衿公益队成员伍锦桦与学生们五谷画合影（林达恩 摄）

锡刻苗韵：银饰里的文化图腾

在《锡刻苗韵》的课堂上，队员金杨希展示出几张精美的苗族照片，引导孩子们认识苗族及其服饰特点。

在课程中，金杨希详细讲述了苗族银饰的历史起源和技艺发展过程，并且解释了各色各样反复出现的图腾和纹样其中蕴含的民族记忆和精神信仰，孩子们对于这些繁复而精致的饰品展现出了极大的兴趣。金杨希在课堂上感受到了孩子们的积极参与：“对于这些文化，他们有着很强的求知欲和好奇心。”

青衿公益队金杨希正在展示不同的图腾（林达恩 摄）

在手工体验环节，孩子们深入了解了錾刻技艺的历史发展和现代创新。在金杨希的组织下，孩子们以锡纸替代金属、压痕笔取代专业錾刀，这项古老技艺成为了人人可体验的非遗项目。现场气氛热烈，大家比较着自己手中栩栩如生的花纹，迫不及待地亮出自己的手作。

学生正在用压痕笔体验在錾刻技艺（张思攀 摄）

光影成戏：皮影艺术的呈现

队员印昌雄用两节课带来了《光影里的艺术》这一课程，引领孩子们从影子的形成这一物理现象开始了解皮影戏，从原理上领会其传统技艺和传承。

青衿公益队印昌雄正指导学生安装皮影。（张思攀 摄）

通过介绍，孩子们对不同地域皮影戏的特色与差别有了更为全面的认知，大家对皮影戏保护的重要性展开了激烈的讨论。队员刘智扬在这节课中收获颇丰：“我感受到皮影戏的奇妙与其制作工艺的复杂，也知道了把这项古老的非遗技艺传递下去的重要性。”

接着印昌雄带领着孩子们进行简单的皮影戏制作和表演，大家拿出了自己亲手绘制的纸质皮影，以小组为单位在白幕后操作，表演出《西游记》等经典名著中的几个小故事。“我希望他们能意识到，非遗不是博物馆里的老物件”，印昌雄在课下说道，“而是能被他们演活未来。”

学生们正在讨论和排练皮影戏。（张思攀 摄）

以五谷拼贴，寄寓农耕沃土的美好祈盼；以锡刻苗韵，铸写少数民族的精神图腾；以光影成戏，演绎皮影非遗的绝代风华。一粟一錾一光影，让古老文明在指尖生生不息。青衿公益队用三节生动而深刻的非物质文化遗产文化体验课，让孩子们在体验中深刻理解文化传承的重要性。在接下来的数天，青衿志愿服务队也将继续怀揣初心与热忱，拓展课堂的广度，充实孩子们的暑期生活。

文字：陈曦 文添阳 伍锦桦

图片：林达恩 张思攀