博爱青春践初心，急救科普护童心——南师大学子走进古林社区开展系列应急救护活动

2026年7月，为弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神，普及青少年基础应急救护知识，南京师范大学红十字会“博爱青春”志愿团队走进古林社区，连续开展三场应急救护科普公益课堂，以理论宣讲、实景案例、实操演练相结合的教学模式，为社区青少年打造系统化急救成长课程，以青年志愿力量筑牢社区青少年安全防护网。

图为志愿者与社区青少年在古林社区合影

初识红十字精神，根植博爱救护初心

系列活动开篇，志愿者围绕红十字会发展起源与人道救助理念开展启蒙科普，向孩子们阐释应急救护不只是一项生存技能，更是守护自我、帮扶他人的责任与善意。课堂从校园、居家日常意外场景切入，引导青少年主动分享摔倒擦伤、磕碰扭伤等亲身经历，充分调动课堂参与热情，自然引入专业急救知识学习部分。

图为志愿者在古林社区教室给小朋友科普红十字知识

校园运动损伤专题课：拆解创伤处置，实操绷带包扎

针对青少年课间活动、体育运动高发扭伤、擦伤、磕碰等损伤，志愿者细致区分各类创伤的症状、诱因与风险等级，同步普及日常活动防护要点。教学重点讲解急性运动损伤RICE急救原则，用通俗语言拆解全套处置流程，着重强调骨折等重度伤情处置禁忌，提醒儿童遇严重伤情切勿盲目搬动，第一时间寻求成人帮助，树立科学、理性的施救观念。

图为志愿者讲解运动损伤急救知识

接下来的实操包扎演练环节，志愿者现场示范环形包扎、八字包扎、关节包扎等适配手腕、脚踝、手肘、膝盖的标准手法，细致讲解绷带缠绕力度、重叠幅度、末端固定等实操细节。孩子们两两结对分组练习，志愿者一对一指导、及时纠正操作问题，从生疏摸索到规范复刻，每位学员都掌握了基础包扎技巧，让急救知识“听得懂、学得会、用得上”。

图为志愿者指导社区小朋友学习绷带包扎

心脏骤停与AED专项课：把握黄金四分钟，普及救命神器

团队在古林社区推出第二场专项科普——心脏骤停与AED基础急救课堂。志愿者结合真实生活案例拆解心脏骤停发病原理，清晰讲解倒地无反应、呼吸异常等骤停识别要点，重点科普心脏骤停抢救“黄金四分钟”核心准则，让青少年直观理解及时施救的生命意义。

图为志愿者讲解心脏骤停急救知识

针对被誉为“救命神器”的AED设备，志愿者介绍了“开、贴、等、电”四步简易操作口诀，完整演示设备使用全流程，讲解公共场所AED存放规范与取用方法，将专业急救内容转化为易懂、易记、可操作的科普内容，有效提升青少年应对突发心搏骤停的应急处置能力。

图为志愿者结合PPT科普AED使用方法

城市户外应急避险课：多场景科普，实现家校共学

第三场“城市户外场景应急避险”课程聚焦交通意外、猫狗抓伤、高温中暑、火灾踩踏等户外高频安全隐患，结合真实事故案例讲解避险处置要点，同步科普家庭应急包标准配置，从源头强化青少年常态化安全防范意识。

图为志愿者教小朋友使用急救敷料

图为孩子们在教室观看户外避险科普动画

课堂配备专业急救教具开展分组实操训练，志愿者手把手教学海姆立克急救法、动物抓伤伤口冲洗消毒、中暑应急处置三项高频实用技能，配套记忆口诀简化操作难点。课程尾声设置“急救小卫士”趣味闯关考核，学员现场展示包扎、急救实操技能；同步布置“小手拉大手”课后实践任务，鼓励青少年向家人科普急救知识，让急救知识传得更广、深入人心。

实践总结：以博爱传救护技能，以青春护航少年成长

本次古林社区系列应急救护科普活动覆盖校园运动创伤、心脏骤停AED急救、城市户外避险等青少年高频安全场景，全方位提升了社区未成年人自救互救意识与应急应变能力。急救知识是青少年成长路上不可或缺的安全必修课。下一步，南京师范大学红十字会志愿团队将持续扎根社区基层，常态化开展“博爱青春”急救科普公益活动，持续传播红十字人道博爱精神，普及标准化应急救护技能，以青年志愿微光守护青少年平安健康成长。（南师红会 宣传组）