勤俭润童心 青春传美德——教科院“全心全益”赴安徽师范大学“筑梦未来”本科生社会实践团队社区勤俭节约主题宣讲顺利开展

为传承中华民族勤俭节约的传统美德，落实新时代文明实践育人要求，响应2026年全国大学生暑期社会实践号召，安徽师范大学教育科学学院“全心全益”赴安徽师范大学“筑梦未来”本科生社会实践团队走进芜湖市镜湖区凯旋社区，面向辖区儿童开展沉浸式勤俭节约主题宣讲课堂，以青年之声传递节约新风，以志愿实践培育儿童勤俭品格。

宣讲开篇，队员首先向孩子们阐释勤俭节约的核心内涵，以北宋文学家苏东坡合理规划俸禄、节制消费的经典历史小故事切入，生动讲解了勤劳节俭的精神内核。现场设置“小小理财师大挑战”互动提问，引导小朋友结合零花钱使用场景交流规划思路，让抽象的勤俭概念变得贴近生活、易懂可学。随后队员科普世界勤俭日相关知识，介绍节日起源、设立时间与设立意义，向同学们说明全球共同倡导节约、守护有限资源的时代共识，拓宽孩子们的认知视野。

在“剖析身边浪费行为”教学环节，队员围绕衣食、物品、资源三大维度，结合日常真实场景逐一梳理浪费陋习：饮食上挑食剩饭、盲目囤积零食；穿着上盲目攀比、频繁购置新衣；学习生活中损毁文具、乱撕作业本、随意丢弃物品；日常中还存在无节制用水用电、浪费纸张等共十种浪费现象。队员同时结合节水标识、节电提示图示，直观展示水资源与电力资源的珍贵，引导孩子们对照自身行为自查自纠，清晰分辨生活中的各类浪费行为。

为巩固宣讲成效，团队设计了多元实践倡议板块，分模块传授实用的勤俭好习惯：节约粮食践行光盘行动，按需取餐、剩菜打包；节约用水做到随手关龙头、一水多用；节约用电坚持人走灯灭、夏季空调设置为26℃；节约用纸坚持双面书写、推动旧物改造循环利用。队员倡导同学们从文具、衣物、水资源等日常小事做起，把节约融入每日生活。课堂尾声，实践队员向每位青少年发放了勤俭主题宣传物料，鼓励大家争当社区“勤俭小宣传员”，回家后向父母长辈分享节约知识，带动全家践行绿色勤俭的生活方式。

活动全程氛围轻松热烈，孩子们主动举手分享自家的节约小妙招，积极参与课堂互动讨论。从最初对勤俭概念只有模糊认知，到能够主动辨别浪费行为、清晰说出节水节电、珍惜粮食的实操方法，孩子们在沉浸式学习中树立起了“浪费可耻、节约为荣”的价值观念。社区工作人员表示，本次宣讲团队采用贴合青少年认知特点的趣味授课形式，填补了社区未成年人勤俭美德教育的空白，为基层文明实践注入了青年力量。

下一步，安徽师范大学教育科学学院“全心全益”赴“筑梦未来”本科生社会实践团队将继续深耕社区青少年德育服务，常态化开展勤俭节约、绿色环保等主题志愿宣讲，不断优化课堂互动形式，持续打通传统美德教育服务基层的“最后一公里”，以青年志愿行动弘扬勤俭新风，引导青少年从小养成节约适度、绿色低碳的生活方式，用青春力量助力新时代精神文明建设。（陈荣珍 张婷婷 周晓雅 金蕊蕊 朱雯婕）