川农大数智兴农队赴雅安开展智慧农业科普调研

7月13日到7月26日，四川农业大学信息工程学院"数智兴农队”15名各专业学子"以"智绘强农路，数启少年心"为主题，在雅安市多地开展为期两周的智慧农业赋能乡村振兴调研与科普宣讲社会实践活动。实践队由学院各专业学生组成，围绕智慧农业的推广应用、公众认知及发展现状，先后走进雅安市福利院、雅安太平实验小学和多营镇五营村，开展科普宣讲与实地调研。

歌声送暖，科普润心——走进福利院传递知识与温情

7月13日，实践队前往雅安市福利院开展活动。首先与老人们合唱《稻花》，在轻松融洽的氛围中拉近距离。 随后，队员们用通俗易懂的话语和长辈们讲述农田的变迁，和大家回忆从前靠人力、耕牛下地劳作的辛苦，再展示如今农机下地、手机管农田的新面貌，细说现代农业如何让种地减轻劳动强度、产量更稳定、收成更高。宣讲结束后，队员们分组与老人谈心交流，倾听他们记忆中的农耕故事，不少老人感慨道：“以前种地全靠身子熬，哪能想到现在机器、智能设备都能下田，日子和农活都越过越轻松，真是赶上好时代了。” 这场活动把农业知识分享和暖心陪伴融合，获得了老人们一致的认可。

图为队员向老人宣讲新农业知识

智慧农业科普走进太平实验小学——太平实验小学掀起智慧农业科普热

7月15日，实践队走进雅安太平实验小学，开展趣味智慧农业科普进校园活动。针对小学生认知特点，队员们摒弃晦涩专业术语，以“新旧农业大对比”为趣味主线，通过生动实拍图片、趣味短视频、通俗案例讲解，从种地方式、劳作难度、收成效率三个贴近生活的维度，对比传统人工农耕与现代化智慧农业的差异，简单易懂地介绍无人机撒药、土壤湿度感应、智能浇水施肥等贴近乡村生活的农业黑科技。

课堂设置趣味问答、科技小猜想互动环节，贴合小学生兴趣特点，充分调动孩子们的参与积极性。现场学生举手踊跃、竞相发言，面对“无人机怎么帮农民种地”，“土壤传感器能帮我们解决什么问题”等提问，孩子们纷纷结合生活见闻分享想法。有四年级学生兴奋地说道：“原来种地不只是埋头辛苦干活，还藏着这么多实用的农业科技小妙招，以后我也想学习农业科技，种出更多粮食。”队员们还结合粮食安全、乡村振兴基础常识，引导学生珍惜粮食、关注农业发展，激发学生对农业科技的兴趣。

图为实践队员与小朋友们的合影

走村入户听民声——五营村智慧农业应用现状调研纪实

7月19日，实践队深入雅安市雨城区多营镇五营村开展入户调研。五营村以低山丘陵地貌为主，耕地零散细碎、坡度不均，村内农户多为小规模散户种植，主打水稻、玉米、梨子、丝瓜等粮油果蔬作物，特殊的地形和种植模式，成为当地智慧农业推广的核心地域特征。

实践队分为3组入户走访，随机调研村内62户常住农户，收集全部有效调研样本。数据显示，82%的受访农户对无人机植保、农田智能监测等智慧农业技术有基础认知，但仅18%的农户在种植中使用过简易智能农机设备，整体落地应用率偏低。

结合当地实际情况，团队梳理出专属五营村的推广痛点：一是丘陵小块耕地适配性差，大型农机无法进场，适配小地块的智能设备品类稀缺；二是村内务农群体以中老年人为主，缺乏常态化实操农技培训，存在不会用、不敢用智能设备的问题；三是散户种植规模小，智能设备采购、养护成本偏高，农户投入积极性不足。

不少农户坦言：“零散田地用不了大型机器，小型设备不懂选型、不会操作，希望有适配小地块、性价比高的农机，也能有上门实操教学。”实践队完整记录农户诉求与调研数据，分类整理归档，为后续撰写本土化调研报告、提出针对性优化建议积累了扎实的一手资料。

图为实践队员在乡村展开调研

本次为期14天的社会实践，“数智兴农队”15名队员立足专业优势，深耕基层一线，通过福利院暖心科普、校园趣味宣讲、乡村实地调研三大场景，将专业知识与乡村发展、公益服务深度结合，切实摸清了雅安市乡镇、社区、校园不同群体对智慧农业的认知现状，精准掌握了五营村智慧农业推广的本土化痛点与群众真实需求。

下一步，实践队将系统梳理本次调研收集的样本数据、农户诉求与实践成果，修订完善完善调研报告，针对性提出适配丘陵乡村、散户种植模式的智慧农业推广优化建议，同时持续开展农业科普、农技普及志愿服务，推动智慧农业在基层推广应用。【陈萌萌 】