青承银善，薪火相传——通大文院“青银共学”实践团走进中华慈善博物馆

为深挖中华传统慈善文化内核，创新银发群体与青年学子双向学习、互助共进的公益模式，7月24日，南通大学文学院“青银共学”暑期社会实践团赴中华慈善博物馆开展专题研学实践。团队依托汉语言文学专业优势，以展馆史料研读、实景沉浸式学习、公益案例研讨、图文素材采集为抓手，系统梳理古今慈善发展脉络，挖掘敬老扶弱公益实践经验，探索慈善文化赋能代际志愿服务的落地路径。

（图为实践团再中华慈善博物馆大厅合影。高心月摄）

驻足古匾文脉，溯源传统慈善根基

中华慈善博物馆作为国内首座国家级慈善主题展馆，完整陈列历代慈善遗存，为青年读懂中华向善文化搭建实景课堂。在古代慈善展区，队员驻足观赏各式慈善古匾额，细读晋商乡绅赈灾助学、邻里守望相助的文字史料，读懂中华民族“仁者爱人”的传统伦理底色。一件件留存百年的实物遗存，直观展现乡土社会乐善好施、扶危济困的淳朴民风，让青年直观感知慈善文化绵延千年的精神力量。

研学过程中，团队分工摘录展馆文字资料，梳理传统劝善、宗族帮扶、民间赈济等经典公益案例，筛选适配社区老年共读、公益宣讲的文字素材，结合文学专业视角剖析传统慈善故事叙事逻辑，思考如何用通俗鲜活的表达让古老慈善文化贴近大众。

（图为团队队员们观察辨认匾额内容。汤可欣摄）

品读时代善举，感悟平凡奉献力量

步入近现代公益展区，雷锋相关历史展品、影像资料吸引队员驻足细看。泛黄老照片、实物展品记录下平凡人持之以恒的善意，诠释慈善藏于日常、贵在坚守的深刻内涵。田家炳专题展区完整呈现爱国教育家倾资办学、毕生投身教育公益的人生轨迹，其不求回报、深耕基层民生的大爱精神，为师范专业学子树立育人向善的价值标杆。

当代民生慈善展区全面展示新时代敬老助残、应急帮扶、社区公益建设成果。“星光计划”老年福利项目、常态化助残服务、灾害救援慈善调度案例等详实史料，清晰呈现规范化、普惠化的现代慈善体系，为团队优化面向老年群体的志愿服务提供详实参考。队员借助展馆数字化交互系统，完整学习慈善物资募集、调度、配送全流程，直观体会应急慈善工作严谨务实的工作要求。

（图为队员了解雷锋实际和雷锋精神。高心月摄）

聚焦青银共生，搭建双向赋能公益新模式

结合展馆研学收获，实践团围绕“青银共学”核心定位开展专题研讨，明确“双向学习、双向服务、双向赋能”志愿服务路径。一方面，青年主动向社区退休教师、老党员、资深公益志愿者取经，学习基层敬老服务经验，传承优良家风与公益坚守；另一方面，发挥青年数字素养、文字创作、新媒体传播优势，为老年群体提供智能手机教学、宣传文案撰写、影像素材整理等精准服务。

团队规划后续落地系列实操活动：开展老年陪护、困境学子课业辅导、社区慈善故事宣讲；打造“银青共读”特色品牌，精选传统劝善篇目、现代公益散文开展老少共读交流；依托文字、影像专业能力整理敬老公益素材，制作通俗易懂的公益宣传内容，打通博物馆研学成果通往基层社区的转化通道。

展馆内，队员全程拍摄、摘录、归档各类慈善史料，留存大量一手图文素材，为后续调研报告撰写、志愿服务方案打磨积累扎实支撑。

（图为团队队员们汲取历史助老素材，交流公益服务类型创新。吴悠摄）

此次博物馆研学实践，是文学院落实立德树人、用好行走思政课堂的生动实践。团队以馆藏慈善文脉为载体，打通“青年研学——代际共学——基层服务”完整实践链条，让青年学子在品读古今善举中厚植崇德向善的初心。下一步，“青银共学”实践团将系统梳理本次研学所得素材，完善代际互助志愿服务实施方案，持续盘活传统慈善文化资源，以文字传善、以实践暖心，用青年行动推动慈善精神代代传承，彰显新时代青年的公益担当。

（作者：高心月）

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