2026年7月10日,安徽师范大学生命科学学院赴芜湖市繁昌区乡村闲置资源活化利用调研团队前往繁昌区平铺镇山河村开展实地调研,探访由老旧校舍改造的省级公共文化空间农家书屋,旨在记录闲置空间改造成效,收集基层文化建设案例,以青年实践助力乡村振兴。调研前,团队结合乡村振兴相关政策明确分工,围绕书屋改造历程、运营管护、群众使用体验、文化功能拓展四大方向制定调研方案,梳理参考资料、规划调研路线,完成前期筹备工作。
活动伊始,团队成员在书屋管理人员的带领下参观书屋整体环境。据介绍,该建筑最早由祠堂改建为乡村校舍,2008 年转型为农家书屋,2025年完成二次改造并整体搬迁至一楼闲置仓库,扩充藏书、优化阅览环境,成功获评省级公共文化空间。随后,团队与管理人员深入交流场地改造投入、日常管护、活动策划等运营细节,并走访在场村民了解使用体验。

目前馆内藏书两千余册,涵盖农业科技、少儿读物等多个门类,通过新华书店定期捐赠、文旅部门年度更新书单形成长效补给机制,可满足村民多元阅读需求。紧接着,团队进一步了解到,书屋除基础借阅服务外,还联动配套活动室开展科普讲座、普法宣传、亲子活动等充分发挥公共文化服务效能,改造后的书屋借阅便捷、图书品类丰富,获得群众一致好评。

实地走访结束后,团队复盘梳理本次调研的实践亮点与现存问题。据悉,生命科学学院持续组织大学生社会实践团队深入乡村一线,围绕闲置资源活化、基层文化建设等主题开展调研,引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献。后续团队将整理调研素材,总结闲置校舍改造公共文化空间的可复制经验并撰写调研报告,持续挖掘基层治理经验,以青年智慧助力和美乡村建设。( 范琪琪)
