2026年7月16日,湖南师范大学体育学院“领梦者·逐光”暑期社会实践团前往益阳市安化县羊角塘镇文昌阁学校开展基层体育教育服务,面向在校小学生开设橄榄球特色趣味体育课,将新兴球类运动带入乡村校园课堂。本次活动由两名实践团队员承担教学工作,共计30名当地小学生参与课程学习,依托校园教室、室外运动场两大场地完成理论科普与实操训练完整教学流程,借助新颖运动项目丰富乡村学生体育学习内容,补齐乡村校园特色球类教学资源短板。

图为:实践团队员在校园足球场向小学生抛投橄榄球,多名小学生在旁观摩等待练习。王安东 严咏煦 供图
实践团队员将橄榄球课程分为室内理论科普、室外实操互动两大板块推进。室内课堂上,两名队员借助多媒体设备播放橄榄球赛事视频,向学生讲解基础运动规则、安全动作要点,借助实物橄榄球展示器材结构,帮助学生建立基础认知。室外运动场实操环节,队员分组开展抛接球趣味训练,手持橄榄球向学生依次抛投,学生伸展手臂主动迎球完成接球练习,绿草坪上形成分组互动练习的教学场景。本次课程投入多颗橄榄球作为教学器材,针对低年级学生调整抛投力度与距离,降低运动入门难度,多名学生连续完成稳定接球动作。参与课程的一名四年级学生谈及体验时说道:“以前只在电视上见过橄榄球,今天亲手接住球的时候特别开心,原来这项运动没有想象中难。”

图为:两名实践团队员带领全体参与课程的小学生开展集体橄榄球抛接球实操训练,学生依次抬手准备接球。王安东 严咏煦 供图
特色橄榄球课程落地后,文昌阁学校师生对本次基层体育教育服务给出正向反馈。该校负责体育教学的教师表示,乡村校园长期缺少橄榄球、飞盘等新兴球类教学资源,实践团队带来的特色课程拓宽了学生的运动选择,也为校内常规体育课堂提供全新教学思路。30名参与课程的学生全程保持较高参与度,课后主动向队员询问橄榄球相关练习方法。实践团队员在课程开展过程中,完成乡村低龄学生运动教学实操积累,对乡村青少年身体素质、运动接受特点形成直观认知,青年体育专业学生将课堂专业知识转化为基层服务能力,以体育帮扶助力乡村青少年美育体育全面发展,契合乡村振兴背景下乡村教育提质的发展需求。

图为:两名实践团队员手持橄榄球站在教室多媒体屏幕两侧,屏幕播放橄榄球赛事画面开展室内理论科普课堂。王安东 严咏煦 供图
本次橄榄球特色体育课堂是该实践团基层体育教育服务系列活动的一环。后续实践团队将持续依托文昌阁学校场地资源,增设多类趣味球类教学内容,建立短期特色体育课程体系,持续为乡村学生提供多元化运动学习渠道,持续发挥体育专业青年学生的基层服务价值。 (王安东 严咏煦 辛宇)