趣味飞盘课堂走进乡村校园 湖南师大体育学子开展乡村体育教育服务

2026 年 7 月 14 日，湖南师范大学体育学院“领梦者・逐光”赴益阳市安化县暑期社会实践团前往益阳市安化县羊角塘镇文昌阁学校，面向校内适龄学生开展飞盘特色体育教学课程。依托体育专业学科优势，实践团队将新潮趣味的飞盘运动引入乡村校园，丰富基层少年课余体育活动，补齐乡村趣味体育课程供给短板，推进乡村青少年全民健身落地。

图为实践团队员在操场指导小学生练习飞盘投掷动作。 郝明奇 供图

此次飞盘特色课程面向该校 32 名低年级学生开设，全程在学校室外塑胶操场开展。实践团队员提前划分教学区域，摆放跨栏、标志圈等辅助教具，分阶段完成飞盘基础持握、直线投掷、精准接盘等基础动作教学。教学过程中，实践团队员分散至学生群体各处，逐一纠正肢体发力姿势，针对力量偏弱、动作不协调的学生进行一对一动作示范与引导，借助趣味分组小游戏降低运动学习门槛，让学生在互动练习中掌握飞盘基础运动技能。操场上学生依次完成投掷练习，主动上前模仿标准动作，全程保持较高的参与积极性。文昌阁学校负责体育工作的教师表示，乡村校园常规体育项目以田径、球类为主，飞盘这类新兴趣味运动接触机会较少，实践团队带来的特色课程拓展了学生的运动视野。

图为实践团队员组织学生分组开展飞盘基础练习。 郝明奇 供图

此次飞盘教学服务，为文昌阁学校学生搭建起接触新潮体育运动的平台，有效填补乡村校园新兴趣味体育课程的空白。基层校园缺少专业体育指导师资，实践团队依托在校习得的运动教学理论，结合乡村少年身体素质特点调整教学方案，让专业体育教育资源下沉基层一线。参与课程的学生在课后主动向实践团队员询问飞盘运动相关知识，不少学生表达了持续参与该项运动的意愿。实践团队员在课程开展过程中，也完成了课堂教学、现场组织、分层教学等实操锻炼，将校园内的运动理论知识转化为面向基层少年的教学实践能力。团队开展的系列乡村体育教学服务，是高校青年助力乡村振兴、完善乡村青少年公共体育服务体系的具体实践，持续为基层校园输送多元化体育教学资源。

图为学生自主进行飞盘接盘实操训练，实践团队员在旁观察指导。 郝明奇 供图

此次飞盘特色体育教学活动，以趣味体育运动为载体，打通高校体育专业资源与乡村校园的连接通道，拓宽乡村青少年体育活动选择。后续湖南师范大学体育学院 “领梦者・逐光” 实践团将持续结合团队专业特色，规划开设趣味体能、运动安全科普、球类拓展等多类型基层体育教学课程，建立常态化乡村体育教育服务模式，持续以青年专业力量助力乡村校园体育事业稳步发展。（作者：李翰、郝明奇、彭程）