细雨访畲村 高校学子以调研助力畲族文脉传承

为扎实开展暑期“三下乡”社会实践活动，深挖畲族民俗文化内涵，助力乡土非遗保护传承，7月12日，江西应用科技学院建筑学院榴心筑畲文脉寻访队赴上饶市铅山县太源畲族乡西坑村开展入户走访调研。队员分组走进畲、汉村民家中，以问卷访谈形式与群众面对面深入交流，倾听当地群众关于畲族文化传承的真实心声，以实地行动守护非遗薪火，用青年力量传播畲乡文脉。

清晨的太源畲族乡烟雨朦胧，村落静谧清幽，白墙黑瓦的民居间炊烟袅袅，处处洋溢着畲乡独有的乡土烟火气息。队员们沿着湿润的乡间石板小路逐户走访，拿出提前设计完成的调研问卷与村民沟通填写。针对村内老人、孩童等不同受访群体，队员主动放缓语速，用通俗直白的普通话逐项讲解问卷内容，耐心记录群众吐露的真实想法。受访村民结合自身参与“三月三”歌会、传统民俗手工艺活动的亲身经历，主动分享本地非遗发展现状，同时道出当下青少年接触畲族非遗渠道少、年轻群体传统文化认知薄弱等现实难题。不少村民坦言，如今村内年轻人大多外出务工，愿意静下心了解、学习畲族传统文化的后辈越来越少。

在诉说传承困境的同时，村民们也纷纷提出发展设想，期盼当地打造沉浸式非遗体验项目，拓宽特色文创销售渠道，让畲族传统文化持续焕发活力、走出乡土。本次走访覆盖畲汉各族群众，许多长期定居本地的汉族村民发自内心认可、喜爱畲族非遗文化。走访途中，一名汉族村民向队员表达了对畲族文化的高度认同，当被问及是否支持家中晚辈学习畲族传统民俗时，他当即给出肯定答复。谈及山歌、传统节庆、手工技艺，各族村民言语间满是自豪。途中一位热心畲族村民得知队员专程前来调研本土文化，当即取纸笔写下“筷子”“辣椒”的地道畲语读音，逐字逐句示范教学，质朴独特的民族语调承载着畲族独有的文化温度，生动展现出畲汉群众和睦相融的乡土风貌。

基层群众发自内心的文化自信，让青年学子深受触动。聊起往年热闹的“三月三”对歌盛会，多位年长村民争相回忆节庆场景，言语中满是怀念与自豪。即便部分老人对非遗产业、文化分类等专业内容不甚熟悉，也坚定表示畲族文化是祖辈流传下来的宝贵财富，应当代代守护。这份根植乡土的文化认同，让队员真切感受到少数民族文脉生生不息的深厚根基。

本次雨中走访，团队共收集百余份有效调研问卷，完整留存下畲乡群众对本土文化的珍视与期盼，清晰呈现基层非遗传承面临的困境与发展希望。每一次入户交谈，都是青年学子与乡土文脉的深度对话；每一份填写完整的问卷，都是记录非遗发展现状的珍贵资料。淅沥雨声里，建筑学院学子走出书本、扎根乡土，近距离倾听畲族文化传承的群众期盼，更加坚定了守护乡土民族文脉的初心。队员们表示，后续将系统梳理全部调研素材与群众建议，形成完整调研报告，持续挖掘畲族民俗文化独特价值，向外讲好畲乡特色文化故事，以青年实践为少数民族乡土非遗保护传承注入新鲜力量。