为深入落实国家推广普通话工作部署,助力乡村文化振兴与城乡沟通互通,安徽师范大学教育科学学院“全心全益”赴安徽师范大学“筑梦未来”本科生社会实践团队走进丽城社区和弋江区皖新·春江明月,开展推普专项实践活动。团队结合安徽本土地域特色,主要面向儿童和青少年开展多样化的普通话教学活动,以语言为纽带搭建沟通桥梁,切实把规范语言文字服务送到群众身边。

本次宣讲系统梳理了普通话完整的发展脉络,追溯自东周雅言、汉魏通语至元明清官话的语言演变历程,解读了现代普通话的官方定义,介绍了河北滦平作为标准音采样地的相关背景;宣讲结合历年全国普通话普及数据与2025年普及规划目标,搭配《中华人民共和国宪法》中关于推普的相关条文,阐释了推广普通话的法定意义与时代价值。宣讲全程贯穿了多样语言沟通闹出的趣味实例,直观展现了方言隔阂带来的交流阻碍,同时详细讲解普通话六级分级标准,明确教师、播音主持等职业对应的等级要求,让青少年清楚了解规范发音的现实作用。

此外,宣讲还设置了各类语言趣味闯关环节,充分调动了现场参与者的热情。通过易错文字改错、歇后语作答、汉字猜谜、绕口令比拼等多样形式,在轻松欢乐的氛围中纠正了青少年日常存在的方言发音问题。沉浸式经典诵读环节则带领大家品读《面朝大海,春暖花开》,在饱含情感的朗读中感受汉语言的韵律美感,体会标准普通话独有的文字魅力。

实践团队采用寓教于乐的宣讲模式开展青少年推普教育,活动现场发放推普学习素材,号召青少年在日常交流中坚持使用规范普通话,主动向身边家人宣传通用语知识,以青春实践助力全民推普事业稳步推进。(安徽师范大学教育科学学院“全心全益”赴安徽师范大学“筑梦未来”本科生社会实践团队)
