为搭建乡村邻里交流平台,拉近队员与当地全体乡亲的距离,兼顾村民多样化精神需求,同步调研本地产业现状,2026年7月10日,儿童早期发展学院“四叶草”兴农育童教育实践团抵达云阳县上坝乡,在当日开班仪式举办前完成场地摸排、物资清点等筹备工作,并先行开展露天观影活动。活动面向村里老人、农户、儿童全年龄段群众,借助观影营造轻松的交流环境,同步入户走访,倾听群众日常生活中的各类诉求,用实际行动做好前期阶段的基层服务。

(实践团成员与当地居民共乐。唐鑫琳 供图)
安顿后,团队即刻开展实地走访。平日里村民各自忙碌,少有集体休闲相聚、互通心声的机会,留守老人、务农青年、留守儿童都缺少沟通放松的场合,不少农户反映本地农产品缺少宣传渠道。傍晚,队员搭建放映场地,召集全村老少一同观看影片。现场氛围和谐,农民们谈论着丰收的喜悦,老人们闲聊着日常琐事,孩童们则交换着观影后的心得。队员们积极融入群众,与各个年龄段的乡亲愉快交流。原本不熟悉的邻居在光影营造的氛围中畅所欲言,彼此之间的距离因此拉近。

(实践团成员与当地孩童合影。唐鑫琳 供图)
《人民日报》有言:“青年扎根乡土,不在于做出惊天大事,而在于用一件件微小暖心的陪伴,为乡村带去光亮与希望。”这场观影面向全体村民,为各年龄段百姓创造共处交流的机会。借助这次前置开展的活动,团队提前摸清了乡民日常偏好。针对农产推广难题,团队后续会结合新媒体给出宣传思路,兼顾邻里沟通与助农调研。队员也意识到乡村活动不能照搬校园模式,需贴合村民生活节奏设计,杜绝形式化服务,也可以将本次观影积攒的实操经验运用到开班仪式敲定的后续安排之中。

(实践团成员与当地村民大合影。唐鑫琳 供图)
首场观影活动顺利完成,也提前为开班仪式的方案优化提供参考、确定了后续实践方向。团队将依托本次观影积累的群众反馈开展入户走访,尊重当地风俗,完善产业调研,整理农产品线上推广可行方案。乡土是青年实践锻炼的平台,此次提前落地的观影活动,是团队心系百姓、凝聚乡邻、助力乡村精神文明建设的真实前置探索。全体队员将立足村民真实需求,依据开班仪式的后续部署优化各类活动细节,扎实做好走访调研,以光影搭建群众沟通桥梁,助力乡土产业发展,用一件件民生小事传递青年温度,让青春在服务基层百姓的过程中实现价值。(黄余雪 唐鑫琳)