建功十五五，青春为中国式现代化挺膺担当
——西安工业大学“光谷探科创，学子赴江城”暑期社会实践队实践纪实
一、实践前言
积极响应“青春挺膺担当，助力中国式现代化建设”的号召，引导青年学子在产业一线感知新质生产力发展脉搏，进一步增强大学生就业意识和职业规划能力，2026年7月9日至7月17日，西安工业大学电子信息工程学院“光谷探科创，学子赴江城”暑期社会实践队赴湖北武汉开展科技创新实践活动。团队立足通信工程、自动化等专业特色，围绕光电子信息、人工智能、智能制造、算力网络、机器人与低空经济等方向，通过实地参访、现场交流、问卷调研和总结研讨，了解行业发展趋势与企业岗位需求，在江城武汉触摸科技创新前沿，在知行合一中明晰专业成长路径和未来就业方向。
二、详细实践安排
DAY1 整装出发，凝心聚力启新程
实践前期，团队围绕实践主题、行程安排、安全纪律和调研任务进行集中梳理，明确以“专业实践+就业调研”为主线，将科创研学、岗位能力访谈、前沿技术观察和个人成长规划贯穿全过程。抵达武汉后，队员们结合实践路线再次细化分工，围绕高校科研平台、产业应用场景和企业用人需求设计记录要点，为后续走访调研打牢基础。
DAY2 走进高校，科教融合拓视野
团队来到武汉大学珞珈山主校区，并走访武汉大学数学与统计学院、武汉大学图书馆、武汉大学万林艺术博物馆及中科院-武汉大学科教融合协同创新基地项目部等地。队员们在高校学术氛围和科教融合平台中感受基础学科对人工智能、算力网络和工程创新的支撑作用，进一步认识到新工科人才既要夯实理论根基，也要主动拥抱交叉融合。
DAY3 探访前沿，机器人与低空科技启思考
在湖北人形机器人创新中心和湖北省无人机行业协会，团队围绕人形机器人运动控制、伺服驱动、感知交互以及无人机行业应用等内容开展学习。队员们结合自动控制原理、嵌入式系统和通信网络等课程知识，对机器人从实验室样机走向产业应用的关键环节有了更直观的理解，并进一步思考相关产业对实践能力和职业素养的要求，也认识到低空经济、智能装备等新兴领域对复合型工科人才提出了更高要求。
DAY4 聚焦光电，产业现场深化专业认知
在武汉光电工业技术研究院、华工科技激光科技馆和湖北省科学技术馆，团队围绕光电信息、激光加工、科学传播和成果转化等内容进行参观学习。从光信号传输到激光制造，从科普展陈到产业落地，队员们将课堂中的通信原理、光电技术和工程应用联系起来，并进一步了解相关岗位对专业基础、工程实践和创新能力的要求，切身感受到武汉光谷在光电子信息产业链中的集聚优势和创新活力。
DAY5 对话算力，读懂数字经济底座
在武汉人工智能计算中心和武汉超算中心，团队重点了解算力基础设施、数据中心互联、智能调度和高性能计算服务等内容。队员们围绕算力网络与人工智能产业应用展开记录和讨论，认识到算力已成为支撑数字经济发展的关键底座，也更加明确通信工程、自动化等专业知识在国家重大科技平台建设中的现实价值。
DAY6 走进工厂，智能制造对接岗位需求
在武汉小米智能家电工厂，团队走进智能家电制造一线，了解自动化产线、机械臂协作、AGV物流调度、工业物联网和质量管控流程，并将《自动控制原理》《通信原理》等课程知识与真实工厂场景相互印证。
参访过程中，团队结合企业岗位需求调查问卷，围绕专业实操、项目经验、团队协作、职业素养及校企需求衔接等问题收集一线反馈。面对高效运转的智能生产体系，大家认识到智能制造是控制、通信、算法与管理流程的系统协同，也更直观地理解工程实操、项目协作和持续学习能力是工科学生走向岗位的关键支撑。
DAY7 城市应用，光谷空轨感受创新落地
团队乘坐光谷空轨“光子号”，在城市交通场景中观察无人驾驶、轨道控制和智能运维等技术的综合应用。这一沉浸式体验让队员们看到科技创新不只存在于实验室和生产线，也正在融入城市治理、公共交通和群众生活，进一步增强了大家投身科技创新、服务社会发展的责任感。
DAY8 总结沉淀，青春实践再出发
实践尾声，团队围绕参访记录、问卷调研和交流收获开展总结复盘，梳理企业对工科本科生专业能力、实践素养和综合技能的期待。队员们表示，本次实践把课堂延伸到科创平台和产业现场，使大家更清晰地认识科技自立自强的时代意义，也明确了今后学习实践和职业规划方向。
本次暑期社会实践中，西安工业大学电子信息工程学院“光谷探科创，学子赴江城”暑期社会实践队以脚步丈量江城科创热土，以调研回应专业成长之问，在武汉光谷增长见识、锤炼本领。未来，团队成员将把实践收获转化为学习动力和创新行动，在服务中国式现代化建设中挺膺担当。
团队信息
文字：曾灏宇
图片：何均鑫
实践团队：西安工业大学“光谷探科创，学子赴江城”暑期社会实践队
团队成员：曾灏宇、陈思雨、徐典越、类可豪、吴勇超、何佳霖、何均鑫、席梦晨、闫必昌、任航霄、郑自钱、强永飞、王泽坤、曾臣琳、师甜甜
审核人/指导老师：宋鹏飞
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