南京师范大学中北学院走进杉荷园社区开展多肉美育种植活动

2026-07-19 18:42:15 来源：财讯网

7月14日，南京师范大学中北学院“星昭前路，薪耀芳华”社会实践队在宿迁市宿豫区杉荷园社区阅览室开展多肉植物种植美育教育活动。作为团队暑期“三下乡”基层社区社会实践系列活动的重要组成部分，本次活动面向社区10多名低年级小学生开设，全程时长约两小时，以动手种植实践搭配知识讲解的形式，引导儿童在植物养护操作中感知自然美学，充实暑期课余生活，助力乡镇社区儿童美育素养提升。

为保障活动顺利开展，实践队在正式落地前做了充分的前期筹备工作。团队成员提前与杉荷园社区工作人员完成对接，通过电话沟通的方式，摸排社区内适龄儿童的年龄结构、暑期安排与兴趣方向。“星昭前路，星耀芳华”实践队还邀请了景禾多肉园艺基地的张誌桓老师指导。张誌桓老师提示“星昭前路，星耀芳华”实践队：杉荷园社区内的小学生多为低年级学段，多肉植物形态多样、色彩丰富，操作门槛低、安全系数高，既适合低龄儿童动手参与，也能自然延伸出色彩搭配、空间构图等基础美育内容，兼具趣味性与知识性。确定主题后，团队逐一筛选活动物料，特意挑选边缘圆润的素陶花盆、尺寸合适的园艺工具，以及十余种形态各异、养护难度较低的常见多肉品种，并提前完成营养土分装、养护卡片印制等准备工作，尽可能降低活动中的操作风险，提升参与体验。

活动当日上午九点，南京师范大学中北学院“星昭前路，薪耀芳华”实践队队长吴昱颖提前抵达杉荷园社区阅览室，进行最后的场地布置与物料核对。队员化妍彤、庞听雨将长桌沿阅览室墙面依次摆开，每套种植材料按座位分置整齐，包括多肉幼苗、花盆、营养土、园艺铲与铺面石，桌面还特意铺了防脏垫，避免泥土弄脏桌面。没过多久，10名小学生陆续到场，在工作人员的引导下按指定位置就座。

活动正式开始后，实践队的主讲吴昱颖结合现场摆放的多肉植株，逐步向学生们介绍相关知识。队员先从多肉植物的基本特点讲起，结合叶片肥厚的形态特征，解释多肉植物的储水原理与生长环境，告诉孩子们肥厚的叶片能够储存大量水分，因此多肉不需要频繁浇水，即使短时间没人照料也能正常生长。讲解过程中，有学生举手提问，为什么不同的多肉颜色不一样，有的偏绿、有的偏粉。队员顺着问题补充了光照与温差对多肉叶片颜色的影响，说明充足的光照和适当的温差会让多肉叶片呈现出更丰富的色彩，也借此引导孩子们观察不同色彩的视觉效果，感受植物自然生长带来的色彩变化之美。

在基础养护知识之外，张誌桓老师还延伸讲解了盆栽种植中的审美逻辑。以现场的多肉和花盆为例，逐一说明不同株高的植株如何搭配能形成错落的空间层次，不同颜色的花盆如何与多肉叶片形成呼应或对比，圆润的植株形态与线条平直的花盆又能产生怎样的视觉平衡。讲解过程中，队员抛出问题引导学生思考，鼓励大家主动说出自己的搭配想法，不对审美选择设置统一标准，引导学生形成自主的审美判断，找到自己喜欢的搭配风格。不少学生听完讲解后，已经开始对着面前的材料比划，构思自己的盆栽方案。

讲解环节结束后，活动进入实操种植阶段。学生们拿起工具，按照讲解的步骤逐步操作。由于多数学生是第一次接触多肉种植，操作中不时出现各种小问题，有人咨询填土的合适厚度，有人拿不准植株摆放的位置，还有的孩子力气太小，无法顺利取下多肉的育苗盆。

图为实践队队长吴昱颖耐心解答疑问。庞听雨供图

图为实践队队员协助有困难孩子进行操作。庞听雨供图

队长吴昱颖手把手教孩子们捏松育苗盆的盆壁，轻轻将多肉植株连带土球取出，提醒大家不要硬拔植株，避免伤到脆弱的根系。填土的时候要先铺一层底土，再放入植株调整位置，最后再填满周围的空隙，只需用指腹轻轻按压根部的土壤即可，不可用力。有学生不小心碰掉了一片多肉叶片，看着掉落的叶片有些低落，队员便俯下身告诉孩子，多肉的叶片有很强的繁殖能力，只要放在土壤表面，慢慢就会长出新的根和小多肉，还帮孩子把叶片小心放在花盆边缘，讲解植物繁殖的基本方法。

整个种植过程中，阅览室内的氛围轻松有序。学生们各自按照自己的想法完成盆栽制作，部分学生选择单种一株多肉，突出植株本身的形态特点；也有学生挑选三到四个不同品种，高低错落搭配成组合盆栽。完成基础种植后，不少学生还选择用彩色铺面石铺设在土壤表面，既美观又能防止浇水时土壤溅出。坐在一起的学生偶尔会互相参考搭配方式，给对方提一点小建议，年纪稍大的孩子还会主动帮旁边年纪小的同学调整植株位置。整个种植环节节奏平缓，学生参与度较高，整体进度符合前期预期。

图为一名孩子手捧自己完成的多肉盆栽面对镜头留影。庞听雨供图

两小时的活动临近结束时，10名学生均完成了各自的多肉盆栽作品。活动现场，一名学生手捧自己完成的多肉盆栽面对镜头留影。

作品完成后，实践队队员庞听雨为每位学生发放了提前印制好的多肉养护小贴士卡片。卡片上不仅梳理了多肉日常养护的核心要点，包括不同季节的浇水频率、光照需求、夏季高温的注意事项等内容，还专门留出了空白的观察记录区域，方便学生回家后记录多肉的生长变化，队员提醒学生，夏季正午温度高，不要给多肉浇水，也不要放在阳光下暴晒，最好放在有散射光的窗边养护；种植完成后也要持续观察植株的生长状态，在日常养护的过程中积累植物知识，培养耐心与责任心。叮嘱完毕后，学生们整理好自己的桌面物品，携带各自的盆栽作品，在工作人员的引导下有序离开活动现场。

有参与本次活动的小学生在接受采访时表示，这是第一次亲手完成一盆多肉盆栽。这次活动既学会了多肉种植的具体方法，也了解到不少植物搭配和摆放的小知识，回家后会按照养护卡片上的说明认真照顾自己的盆栽，记录它的生长变化。

本次暑期实践，团队聚焦基层社区儿童的暑期成长需求，以美育教育与成长陪伴为核心方向，通过多肉种植的小型活动，丰富社区儿童的暑期生活，传递基础美学知识。为了让活动更贴合社区实际需求，团队在活动设计阶段多次与社区工作人员沟通，调整活动时长、内容难度与参与人数，确保活动既能达到美育效果。后续团队将根据社区的实际需求与首场活动的反馈情况，继续推进相关实践内容，为社区儿童提供更多元的暑期活动选择。

杉荷园社区相关工作人员表示，暑期儿童的托管与素质拓展一直是社区关注的重点工作。活动结束后，也有不少家长在社区交流群里反馈，孩子回家后特别开心，一直展示自己种的多肉，还主动讲学到的植物知识。“星昭前路，薪耀芳华”实践团队带来的这类种植活动，充实了社区儿童的暑期活动内容，兼具知识性与实践性，既锻炼了孩子的动手能力，也普及了基础的美育知识，得到了参与学生及家长的正面反馈。“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”暑期托管不应只是“看护”，更应是“托、管、教”三位一体的综合服务。社区工作人员表示，未来将继续引入更多形式多样的实践活动，让孩子们的暑期生活更加充实而有意义。