合肥工业大学学子“三下乡”实践活动：深入探索智能制造的魅力
2026年7月9日，合肥工业大学实践队赴苏州智能装备有限公司开展为期7天的“三下乡”社会实践活动。本次活动以智能制造为核心，通过实地调研、技术实训与动手实践，引导学生深度感知工业技术革新，提升专业素养与实践能力。
图为合肥工业大学实践队与思榕公司相关人员合影
活动首日，实践队走进企业展厅，系统了解智能制造行业的发展历程与技术应用成果。随后深入装配车间，近距离观察自动化生产线的精密运转，从机械臂协同作业到智能质量检测，现代工业的高效与精准为同学们带来强烈冲击，初步构建起对智能制造的实践认知。
图为刘工带领实践队成员进行展厅参观
在为期7天的实践活动中，团队成员依托企业提供的SolidWorks软件平台，聚焦智能眼镜镜框生产线，分组完成部分模组的设计建模任务。同学们将机械设计理论与生产需求结合，历经结构优化、参数调试等环节，逐步攻克设计难点，实现从图纸到三维模型的转化。这一过程有效强化了学生的工程思维与创新能力，推动理论知识向实践应用转化。
图为刘工与曹工为实践队成员指导课题模组建模
实践中期，企业高级工程师以“技术赋能产业”为主题，系统讲解软件研发流程、电气元件功能及自动化设备操作原理，并组织车间实操训练。在工程师的指导下，实践队成员动手拆解自动化机械单元，学习传感器调试、传动系统组装等关键技术，通过“拆解—分析—重组”的完整流程，深化对技术原理的理解。同学们表示：“亲手操作设备让我们真切体会到，智能制造不仅是技术集成，更是效率与精准的革命性突破。”
图为刘工带领同学们进入车间参观指导
活动期间，合肥工业大学学子以扎实的专业基础和强烈的探索精神，获得企业技术团队的高度评价。活动不仅拓宽了学生的专业视野，更为其职业规划积累了宝贵经验，夯实了校企协同育人的实践基础。
作为“三下乡”社会实践的重要环节，本次活动为智能制造领域的产学研融合提供了新范式。未来，学校将持续深化校企合作，搭建更多技术实践平台，助力青年学子在科技创新浪潮中锤炼本领，为我国智能制造产业高质量发展储备人才力量。（供稿人 蒋羽芯 周若冰）
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