红韵绘乡野，青春守稚心｜“红韵苗乡，青力助农”青春向党乡村振兴实践队三下乡Day2纪实

为贯彻落实“十五五”规划农业农村现代化建设相关部署，响应全国大中专学生“三下乡”社会实践与“七彩假期”志愿服务工作安排，聚焦乡村留守儿童暑期教育、安全防护两大现实需求，7月13日，“红韵苗乡，青力助农”青春向党乡村振兴实践队于武隆区后坪乡开展第二日志愿服务，以课业陪伴夯实学习基础，以安全课堂树立防护意识，用朴素真诚的青年陪伴守护苗乡孩童平安成长。

暖心伴学答疑，深耕课业帮扶

针对乡村儿童假期缺乏常态化学习指导的现状，实践队于今日走进校园，为小朋友梳理数学运算难点，一对一答疑解惑，耐心讲解学习中遇到的各类难题。孩子们认真听讲、积极提问，现场互动热烈。此次活动既为乡村孩子补齐了假期学习空缺，也让青年队员在基层一线深入了解乡村教育实际需求，以务实服务助力教育均衡发展。

宣讲安全知识，厚植家国观念

为切实筑牢暑期安全防线，让苗乡孩子从“被动避险”转向“主动识险”，实践队将生命教育、法治意识与家国情怀有机融合，开展了一堂别开生面的安全教育课。课上，队员以互动问答切入，孩子们争相回答“同伴落水如何施救”“火场怎样逃生”等实用问题，在欢声笑语中掌握了呼救报警、借助竹竿绳索施救、湿毛巾捂口鼻等关键技能；同时结合乡村柴草堆垛、灶台用火等日常隐患，以及偷拍军事基地、网络信息泄露等鲜活案例，让防火知识和总体国家安全观变得可感可触。课程尾声，全体学生庄严宣誓，稚嫩而坚定的童声久久萦绕——这一刻，自护的本领、守法的底线、护国的担当，不再是遥远的口号，而是刻进每个孩子心里的日常准则，为暑期安全与家国安宁播下最坚实的种子。

文体美育并行，相伴温暖童心

促进青少年德智体美劳全面发展，是落实乡村基础教育提质增效的重要抓手。实践队以体育激扬活力、以文艺滋养心灵，为乡村孩童带来动静相宜的多元课堂，户外的体育运动帮助他们唤醒了身体的能量，让内向的孩子在奔跑中敞开心扉；歌曲教学的旋律柔软了心灵的壁垒，让童真在合唱中自由绽放。队员们褪去“大学生”的身份标签，以温暖的陪伴者姿态融入其中，与孩子们同场竞技、共绘一幅画、同唱一首歌，用真诚的倾听和耐心的守护，为乡村孩童的暑期生活增添了一抹鲜亮而温暖的色彩。

当日系列支教顺利完成，实践团队紧扣全国大学生“三下乡”实践育人工作部署，组织开展复盘交流会，全体队员结合全天服务历程交流实践感悟。大家深刻领会到社会实践并非单向的知识输出，而是青年扎根基层、与乡土双向成长的互动过程。课业辅导、安全宣讲、文体陪伴等当日开展的志愿服务，聚焦乡村留守儿童实际需求，为乡村教育均衡与平安建设贡献了青春力量。青年学子走出校园、深入乡土，在服务群众的实践中砥砺初心、明确方向，以扎实行动为乡村振兴注入青春活力。