为响应乡村教育振兴号召,深入落实“十五五”教育数字化及“人工智能+教育”国家战略,广东财经大学统计与数据科学学院数智先锋突击队聚焦城乡学生数智素养差距日益扩大的现实难题,于盛夏七月奔赴肇庆市封开县杏花镇中心小学,开启为期十三天的暑期社会实践之旅。7月13日,本次夏令营在杏花镇中心小学正式拉开帷幕。
破冰启航:一场别开生面的开营仪式
当日上午九点整,开营仪式在杏花镇中心小学如期举行。仪式伊始,实践团成员依次登台亮相,以昂扬的精神状态和温暖的自我介绍,迅速消融了与孩子们之间的陌生感。

随后,实践团队长向全体学生系统介绍了本次夏令营丰富多元的课程体系和活动规划——内容覆盖AI启蒙、绘本阅读、手工创作、数学思维、非遗传承、性教育、社区调研、户外运动等八大模块,既注重新兴科技的认知引导,也强调本土文化的浸润传承;既有课堂内的思辨互动,也有艺术鉴赏的亲身体验。立体而充实的课程设计,旨在为乡村孩子打开一扇瞭望广阔天地的窗口,在乐学善思中点燃求知火种,提升综合能力。孩子们端坐聆听,目光中满含憧憬与好奇,现场掌声频频响起。

紧接着,全体义工老师齐声合唱经典歌曲《童年》,歌声清澈悠扬,既唱出了青年学子扎根乡村教育的初心热忱,也勾起了在场每个人对儿时岁月的美好追忆。合唱结束后,实践团成员又献上精心准备的歌曲《裹着心的光》、《像风一样》和拉丁舞表演《大鱼》,动感的旋律与优美的舞步将现场氛围推向高潮。孩子们跟随节拍挥手互动,掌声、笑声、欢呼声交织回荡,整个校园沉浸在欢乐的海洋中。精彩的演出不仅展示了实践团成员多才多艺的青春风采,更以艺术为纽带,为后续夏令营活动的顺利开展奠定了温馨融洽的基调。

为使孩子们快速融入集体,实践团精心策划了“数字炸弹”“盲人过河”等趣味破冰游戏。孩子们分组上阵,在欢笑与配合中消解了初识的羞涩。数字炸弹游戏比拼反应与运气,每轮淘汰都引爆阵阵惊呼与欢笑;盲人过河则让志愿者与孩子携手并肩,在信任与指引中拉近彼此心距。现场气氛热烈非凡,欢呼声此起彼伏,孩子们从起初的腼腆拘谨逐渐变得主动大方,争相参与游戏互动。



当日上午的破冰活动生动而富有成效,义工老师们与孩子们在欢声笑语中迅速建立了真挚的情感联结。这一温暖的开端,为后续十二天课程的顺利实施打下了坚实的情感根基。随着开营仪式的圆满结束,数智先锋突击队在杏花镇的暑期社会实践正式扬帆起航。在接下来的日子里,实践团成员将怀揣教育热忱,扎根乡村基层,用知识与陪伴点亮孩子们的暑期生活,以青春行动书写服务乡村的动人篇章。(广东财经大学数智先锋实践团)