非遗文化进社区，传统文化润民心

2026年7月上旬，南京师范大学历史文博学院历史专业学生与高中同学组成暑期社会实践团队，走进连云港赣榆区丰和社区，开展“非遗文化进社区”宣讲实践活动。活动以“理论宣讲+实操体验”的沉浸式模式展开，让非遗文化走出展馆、走进社区、贴近群众，有效拉近了社区居民与传统文化的距离。

讲好非遗故事，感悟匠心传承

活动当天，丰和社区活动室内座无虚席，辖区众多居民踊跃参与。宣讲环节，实践团队成员围绕国家级非遗“螺钿”技艺，结合影像资料与实物展品，深入浅出地讲解了螺钿工艺的千年传承历史、文化底蕴与艺术特色。“螺钿，是指用螺壳与海贝磨制成薄片，根据画面的需要镶嵌在器物表面的装饰工艺，是我国传统工艺美术的瑰宝。”主讲同学娓娓道来，从唐代螺钿铜镜的精美华贵到明清时期螺钿家具的繁复典雅，居民们仿佛穿越时空，领略了这项古老技艺的千年风华。

宣讲中，团队成员还特别分享了非遗匠人潜心钻研、精益求精的坚守故事。从选料、打磨到镶嵌、抛光，一件螺钿作品的完成往往需要数十道工序、耗时数月之久。“择一事、终一生”的工匠精神深深打动了在场居民。一位参与活动的社区居民感慨道：“以前觉得非遗离我们很远，今天听了讲解才知道，原来这些精美绝伦的工艺品背后，凝聚着这么多代代相传的智慧和心血。”

作为历史专业的学生，团队成员充分发挥学科优势，在宣讲中注重将非遗技艺置于更宏大的历史叙事中加以观照。主讲同学从海上丝绸之路的贸易往来切入，讲述了螺钿工艺如何随中外文化交流不断丰富演变，让居民们在了解技艺本身的同时，也对中国古代工艺美术的对外传播有了更加立体的认知。“历史不仅是书上的文字，更是可以触摸的生活记忆。”一位团队成员在分享宣讲心得时这样说道。

实操体验：指尖触摸传统，亲手感受非遗

理论宣讲之后，活动进入最受期待的实操体验环节。在团队成员的细致指导下，居民们纷纷动手体验，亲手制作螺钿小马挂件。大家小心翼翼地将各色贝壳薄片镶嵌在小马挂件胚底上，依照自己的审美创意搭配色彩、排布造型，用心雕琢专属作品。

活动现场气氛热烈，老少居民齐上阵。有的老人戴着老花镜认真比对每一片贝壳的光泽与色彩，有的年轻家长带着孩子一起动手、耐心指导。阳光透过窗棂洒落屋内，细碎的贝壳片折射出绚烂流动的虹光，映照出大家专注投入的模样。经过一个多小时的精心创作，一枚枚流光溢彩、独一无二的螺钿小马挂件逐一成型。“没想到我也能做出这么漂亮的作品！”一位小朋友捧着自己亲手制作的挂件，兴奋地向身旁的家长展示。小小螺钿挂件精巧雅致，方寸之间承载着千年匠心底蕴，延续着中华优秀传统文化的精神基因。

文化赋能：让非遗在社区扎根，让传统在指尖延续

此次非遗文化宣讲实践活动，让藏在博物馆里的传统技艺走出展馆、走进社区，让古老非遗不再是遥远的陈列品，而是成为居民可触摸、可体验、可留存的温暖文化记忆。活动不仅让辖区居民近距离领略了非遗技艺的独特风采，提升了群众传统文化素养与审美能力，更以文化赋能基层治理，丰富了社区公共文化服务内容。

对于实践团队成员而言，这次活动也是一次从书本走向田野的宝贵经历。大家将课堂所学的历史学理论与方法运用于文化传播实践，在与社会公众的直接互动中深化了对传统文化的理解。“作为历史专业的学生，不应只停留在故纸堆里，更要将所学回馈社会，让更多人感受到中华优秀传统文化的温度与魅力。”团队负责人如是说。

此次暑期社会实践是历史专业学子将专业所学与社会需求相结合的一次有益探索。下一步，团队将继续深化与社区的合作共建，常态化开展非遗体验、民俗互动类特色活动，推动传统文化与社区治理、邻里建设深度融合，让中华优秀传统文化在社区落地生根、薪火相传、焕发新生。

文字|王墨娴

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