夏日炎炎,文脉传香。7 月 7 日(通讯员:崔洁怡),湖州职业技术学院经济贸易学院志愿服务队走进湖州市南浔区善琏镇宏建村,依托乡村 “春泥计划” 新时代文明实践平台,开展非遗植物拓染与艾草香锤联合公益手工课堂,面向村内 6 至 9 岁低龄儿童开展沉浸式传统文化实践教学,以双非遗联动的特色形式,让少年儿童近距离触摸传统技艺,感悟中华民俗底蕴。

针对乡村少年暑期文化活动形式单薄、传统民俗文化传播途径不足等现实问题,宏建村新时代文明实践站携手高校青年志愿者,面向低龄儿童定制推出非遗融合特色课堂。本次活动融合传承千年的植物拓染古法技艺与江南夏日艾草民俗文化,一改传统课堂单向说教的授课模式,采用 “理论讲解、现场示范、独立创作、联动手作” 一体化趣味教学形式,将非遗历史知识、民俗美好寓意融入实操体验之中,让孩子们在轻松愉悦的动手氛围里汲取传统文化养分,充实暑期精神文化生活。


草木留痕,拓印千年非遗美学。课堂上,青年志愿者以童趣化语言科普植物拓染的发展历史,讲解古法草木染依托天然花叶提取色素的传统原理,向孩子们展示拓染布料独特自然的肌理美感。完整示范选材、排布、捶打、固色全套流程后,孩子们纷纷挑选枫叶、野花、艾草等天然植物,在棉麻布上自由设计构图。伴着此起彼伏轻柔的捶打声,花草脉络、自然色彩渐渐完整印在布料上,每一件拓染作品都独一无二。孩子们在亲手捶印的过程中,直观感受传统天然手工艺的独特魅力,加深对传统非遗的理解与喜爱。


布艺藏香,缝制夏日民俗安康。完成拓染创作后,课堂进入艾草香锤制作环节。志愿者向孩子们科普江南端午、夏季悬挂艾草驱邪安神、护佑平安的民俗传统,讲解艾草的实用价值与文化象征。现场分发提前晾晒好的艾草、大家亲手制作的拓染花布、彩色捆绳等物料,分步指导孩童填充艾草、包裹布料、捆扎收口。孩子们互相帮忙、细心塑形,将满室草木清香与自己拓印的自然纹样融为一体,制作出专属艾草香锤。小小的香锤兼具观赏性与实用性,承载着长辈祈愿孩童平安健康的美好祝福。


以美育人,以文化人,非遗课堂涵养文化自信。本次双非遗联动实践课堂,巧妙实现两项传统手作内容衔接,形成完整传统文化体验链条。简单易懂的手工操作,既锻炼了低龄儿童手部精细动作、审美想象与协作能力,更将非遗传承、传统民俗教育落到实处,在乡村少年心底埋下热爱传统文化、主动传承非遗的种子,有效补齐乡村未成年人美育、传统文化教育短板。

据悉,宏建村 “春泥计划” 持续深化校地共建模式,长期联动湖州本地高校输送青年志愿力量。下一步,村庄将持续深挖本地非遗、民俗、乡土文化资源,持续推出非遗手工、经典诵读、国风美育等系列特色公益课堂,不断丰富新时代文明实践活动载体,常态化面向乡村少年开展传统文化普及教育,持续推动中华优秀传统文化在乡村落地生根、代代相传。(崔洁怡)