新媒体背景下企业党建工作探究

作者：刘阿光 平煤股份十一矿

一、增强新媒体平台吸引力

在新时代背景之下，企业党建工作应该积极与时俱进，科学构建新媒体平台，强化宣传功能和服务属性。平台应发挥三方面作用：支部服务、宣传教育与社交互动。建设宣传教育平台旨在扩大党建影响力，完善教育功能。党建宣传应围绕企业党组织的核心任务展开，以此为重心推进平台建设。平台内容应突出“主导性”，可设置党的理论学习、学习交流等板块。党建工作者可从互联网精选优质党史资料、专家课程等资源发布至平台，供员工学习。同时，及时推送党中央最新指示精神及相关动态，报道各地党建新闻、先进党组织和党员事迹，营造崇尚模范、学习先进的氛围。平台还可设立优秀共产党员、先进党支部评选展示区，通过党员在线投票增强参与感。设立线上问答功能，邀请党史、党建领域专家解答党员职工关注的热点问题，增强互动性与实效性。

二、创新党建宣传工作模式

应用人工智能技术实现精准推送，借助人工智能算法分析用户的浏览习惯、兴趣爱好等信息，精准推送个性化的宣传内容，提升宣传的针对性与有效性;开发智能客服功能，为群众提供24小时在线咨询服务，及时解答群众疑问。探索VR/AR技术的沉浸式宣传应用。利用VR/AR技术打造虚拟党建展馆、红色教育基地等，让群众足不出户即可“沉浸式”参观学习;通过AR技术将党建知识与现实场景相结合，如扫描宣传海报即可观看相关短视频、参与互动游戏等，增强宣传的趣味性与感染力。搭建区块链技术的可信宣传平台。利用区块链技术的不可篡改特性，确保党建宣传内容的真实性与权威性;建立党员积分管理系统，将党员参与线上学习、互动交流、志愿服务等情况记录在区块链上，实现积分的透明化与可追溯，激励党员积极参与党建工作。

三、创新移动学习模式

在具体实践中，企业可依托即时通信工具搭建移动学习社群，按专业划分学习小组，由党建专员定期在群内发起主题讨论，鼓励党员在工作间隙用文字或语音分享看法，形成互动的学习氛围。针对户外作业时网络不稳定的情况，企业可以开发支持离线下载的学习模块，提前将党史知识、先进党员事迹等内容压缩成数据包，供党员在作业前下载，待有网络时自动同步学习进度，确保学习不受信号影响。同时，企业需结合工作场景设计沉浸式学习内容，如制作虚拟仿真课件，在操作步骤中嵌入党员先锋岗的要求和案例，让党员在模拟实践中理解党建与业务的结合点。此外，企业可以利用移动设备的直播功能，在重要检修现场、工程建设一线开展“现场党课”，由现场党员骨干结合正在进行的工作讲解党建引领作用的具体体现，其他党员通过移动端观看并留言互动，使党建教育从抽象理论转化为看得见的实践场景，融入党员的日常工作流程。

四、构建“两微一端一抖”新媒体矩阵

在数字化时代，构建“两微一端一抖”的新媒体矩阵，可推动党建思政工作创新发展。其中，微信具有强大的社交属性，可借助公众号定期推送党建资讯、政策解读等内容，便于党员群众利用小程序开展线上学习，参与知识竞赛等，还能在微信群中互动交流，增强党员参与感。微博信息传播速度快、范围较广，可用于发布党建动态、热点话题讨论等，吸引广大网友关注和参与，扩大党建思政工作的影响力。在微博平台互动中，还能够采集和整合网友之间的评论内容，了解社会舆论与群众的新需求。客户端可将各类党建资源整合起来，打造一站式学习服务平台，为党员提供在线课程、视频讲座等内容，丰富知识体系;更重要的是，客户端还可根据党员的学习情况，为其提供个性化推荐服务，由此满足多样化的学习需求。抖音以短视频形式呈现党建内容，可制作党建微视频、动画等，以通俗易懂的方式宣传党的理论和路线方针政策，吸引年轻群体关注，使党建思政工作更具生机与活力。