‌南阳师范学院深化产教融合推进校企协同育人调研活动

为进一步深化产教融合，学习借鉴兄弟院校先进经验，精准对接行业企业人才需求，拓宽学生实习与就业渠道，5月19日至22日，南阳师范学院国内合作处牵头组织，联合人工智能学院、就业指导与服务中心等单位，随校党委书记张宝锋、副校长王岩带队赴江苏苏州、浙江宁波开展“校企双聘”机制调研与“访企拓岗”专项行动，聚焦产教融合制度创新与人才供需精准对接，推动学校应用型人才培养体系与区域产业发展同频共振。

在苏州工学院，张宝锋一行围绕产教融合、高层次人才“校企双聘”、应用型人才培养等主题开展专题调研。苏州工学院党委副书记、校长姜建明致欢迎词并介绍学校的办学历史和发展情况。他指出，苏州工学院坚持“地方性、应用型、开放式”的办学定位，深耕工科领域六十余年，以现代产业学院建设为抓手，紧紧围绕区域经济社会发展需要，不断深化学科链、创新链与产业链的深度融合，走出了一条特色鲜明的发展道路。座谈会上，苏州工学院副校长王继元分享了学校在应用型转型理论研究、人才培养方案制定、产学研合作模式、学科团队建设、高层次人才校企共引共育等方面的经验做法。双方就相关议题进行了深入交流探讨。

张宝锋表示，苏州工学院从师范起家转向理工教育，精准对接长三角一体化发展国家战略，取得了令人瞩目的发展成绩。近年来，南阳师范学院锚定“更名大学和博士学位授予单位”两大目标，聚焦服务南水北调国家战略，按照“做强师范、做实应用，做优理科、建强文史，发展有基础、有条件、有需求的工科”的办学理念，以师范专业的优势和动能，引领带动应用学科和应用研究走深走实、提质增效。此次考察交流，就是学习借鉴苏州工学院扎根地方、融合发展的一流应用型本科建设先进经验，助力我校加快建成“师范根基深厚、应用特色鲜明”的高水平师范大学。

在访企拓岗专项行动中，张宝锋一行首先来到浙江人形机器人创新中心有限公司，全面了解具身智能机器人的研发动态和行业发展趋势。双方就课程体系优化、定制化人才培养、科研成果转化等方面达成合作共识。在宁波鸿雁包装材料有限公司，调研组深入企业生产与研发一线，精准摸排企业技术发展方向和人才需求缺口，为后续校企合作奠定基础。在吉利汽车研究院（宁波）有限公司，张宝锋一行详细了解企业在产品研发、智能制造、产品销售等方面的建设情况，探讨校企协同创新路径。

此次调研交流和访企拓岗活动，是学校深化产教融合、推动校企合作的重要举措。通过“校企双聘”机制的探索，学校将进一步加强与企业的人才共育、科研共建、资源共享，推动高层次人才的引进与培养，提升应用型人才培养质量。

下一步，国内合作处将牵头相关部门，围绕学校“更名大学和博士学位授予单位”目标，持续深化与苏州工学院等兄弟院校的交流与合作，借鉴先进经验，推动学校高质量发展，加强校企协同育人、协同创新、协同发展，为学校服务地方经济社会发展提供有力支撑。