构建桂溪街道“溪・善”青苗儿童社会课堂项目圆满收官

成都高新区桂溪街道立足辖区困境儿童关爱保障工作，整合产业资源与社会力量，创新推进“溪・善”青苗儿童社会课堂建设，通过系统化服务、专业化运营、协同化推进，为困境儿童构建素质提升、社会融入、情感支持三位一体的成长支持体系，形成具有区域特色的儿童关爱服务新模式。

创新服务模式 构建“1+10”资源整合体系

依托街道产业集聚优势，以社会关爱援助中心为统筹核心，联动企业、商家等10个社会点位，打造课堂类、实践类、心理辅导类三大服务矩阵，形成“一企一课、一点一特”的特色服务格局。通过有效整合场地、师资、课程、资金等多元资源，破解传统儿童关爱服务资源分散、供给单一等问题，实现公益资源的精准配置与高效利用。

多元课程赋能 促进儿童综合素养全面提升

围绕儿童成长发展需要，开设书画美育、科技科普、财商启蒙、职业体验、心理团辅等多元化课程，将传统文化、科学认知、社会实践、心理健康教育有机融合。通过沉浸式学习与体验式实践，有效提升儿童艺术素养、动手能力、沟通表达与社会适应能力，帮助服务对象树立自信、改善情绪状态、增强抗压能力，推动儿童关爱服务从物质帮扶向成长赋能转变。

此次青苗课堂建设，充分凝聚了政府、企业、社会组织、志愿者等多方力量，搭建起开放共享的公益协作平台，有效激发了辖区企业履行社会责任的积极性，营造出关心关爱困境儿童、共建向善社区的浓厚氛围。未来，桂溪街道将持续深化“溪・善”青苗儿童社会课堂服务内涵，不断扩大服务覆盖面、丰富课程内容、强化资源保障，以更专业、更持久、更有温度的公益服务，守护每一位困境儿童向阳成长。