让红色记忆“活”起来：广西师大学子打造广西学生军AI互动平台

为深化“实践育人”成效，挖掘广西红色文化资源，2025年11月24日，广西师范大学文学院/国际中文教育学院/新闻与传播学院的调研团队，前往广西学生军纪念馆、昆仑关战役旧址开展实地调研，以“行走的课堂”感悟历史初心，传承红色基因。

在广西学生军纪念馆，团队成员细致查阅老照片、泛黄书信等史料，系统梳理学生军组建背景、战斗历程及战地服务细节。部分成员还与馆内工作人员深入交流，精准捕捉宣传动员、民生支援等关键历史信息，力求还原广西学生军抗战全貌。

在昆仑关战役旧址，“陆军第五军昆仑关战役阵亡将士纪念塔”前，团队成员肃立瞻仰。广西籍成员在阵亡将士名单前深受触动，表示：“课本中的历史在此刻变得鲜活，深刻体会到广西儿女的热血担当。”

（广西学生军抗日烈士纪念碑纪念碑）

一、历史背景

1938年10月，日军占领广州、武汉后，广西面临直接威胁。为动员民众投身抗日救亡，广西当局于同年11月组建第三届广西学生军。原计划招录1200人，最终有1.9万余名青年报名，录取4269人，年龄最小者仅13岁。该队伍足迹遍布65个县，在桂南会战中协助运送弹药、救护伤员、侦察敌情。昆仑关战役中，12名学生军牺牲，年仅20岁左右。他们被誉为“既是宣传队，又是工作队，又是战斗队”。

二、项目基本信息

该项目由广西师范大学文学院/国际中文教育学院/新闻与传播学院汉语国际教育专业张晓蕊等5名本科生组成，在陈瑜老师指导下，开展国家级大学生创新创业训练计划项目——“八桂青衿·烽火‘记’忆——广西学生军AI历史互动平台”。团队以桂林抗战文化与旅游为研究对象，融合AI技术，构建集教育、体验、互动于一体的数字化平台。前期已开展为期三天的实地调研，累计整理史料上千份、历史照片数万张，形成2万余字的史实材料，并面向校内外开展三场宣讲活动，覆盖上千人次，初步探索出“历史研究+数字技术+宣讲实践”三位一体的红色文化育人路径。

三、育人理念与项目价值

八十余年前，广西学生军以青春之躯投身抗日洪流，用热血诠释“投笔从戎、保家卫国”的担当。项目团队将历史研究与育人实践紧密结合，通过AI、AR等数字技术，让红色精神从静态展示走向可对话、可感知、可沉浸的互动体验。

项目立足桂林抗战文化与红色旅游发展需求，搭建数字化红色文旅新载体，推动红色资源从静态展示向动态体验升级。团队成员在项目实践中深刻理解了学生军的精神内涵，提升了专业能力与责任担当。公众与青年学生也能够在沉浸式体验中接受精神洗礼，打破传统红色教育的时空限制。

未来，团队将持续优化AI历史互动平台，丰富AR体验场景，推动数字成果与红色旅游景区、校园文化活动深度融合，让广西学生军精神借助数字技术走进更多青年心中，为新时代红色文化传承与桂林红色文旅高质量发展贡献青春力量。（供稿人：张晓蕊 陆雪莲 程嘉仪 覃光新 肖鹤鸣）

（团队进行讨论研究）