2026年《职业教育探索》编委团队扩容，职教校企合作聚能显效

近日，国际职业教育研究会下属核心期刊《职业教育探索》（ISSN 3078-4395）正式公布2026年学术团队扩容名单，新增来自全球10个国家/地区的25位跨领域学者加盟编委与审稿人队伍。期刊依托国际职业教育研究会的深厚积淀和全球资源，在原有核心领导团队的引领下，此次团队升级进一步巩固了其在产教融合、校企合作领域的学术引领地位。

期刊封面

《职业教育探索》始终以“开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育研究成果”为办刊宗旨，聚焦技能人才培养、数字职教转型等核心议题。2025年，期刊牵头策划“校企合作”系列巡回论坛，先后走进唐山、宁波、深圳等产业重镇，联动近多所高校、企业，举办十余场校企合作论坛，线上关注度超70万人次，围绕“未来产业学院建设”“产教融合双交付模式”等热点形成多项行业共识，相关成果被光明日报网等权威平台转载，成为推动职教理论与产业实践深度融合的重要纽带。

期刊的稳步发展离不开核心领导团队的深耕引领。主编MorozovaOlgaPetrovna被俄罗斯联邦授予高等职业教育终身荣誉研究者以来，始终秉持“国际化视野、本土化实践”的办刊思路，推动期刊建立跨国学术合作网络，牵头制定多项审核机制，助力期刊学术影响力实现跨越式提升。

副主编李六一将牵头负责国际稿件统筹与“国际职教比较”新专栏建设，凭借对中外职教体系的深刻洞察，推动期刊学术资源的跨国整合与成果转化，助力期刊打造跨境职教研究的核心交流平台。

李老师在校企合作论坛中介绍期刊发展情况

新增编委会成员中，侯冠宇博士（东北大学秦皇岛分校特聘副研究员，经济学博士、管理学博士后）、刘棋伟讲师（新疆大学）、任晶莹讲师（中科院大学）等学者，分别从职教经济管理、区域职教发展、科研型人才培养等维度补全学术版图，与原有核心团队形成覆盖职教全链条的研究矩阵。

本次新增的20余位审稿人覆盖职业教育管理、医药卫生职教、信息技术职教等多个细分领域，构成“高校学者+行业专家+青年骨干”的立体评审网络。其中，在严谨且专业的稿件评审工作中，以金强专家领衔的评审团队备受瞩目。金强专家履历丰富、成就斐然，其担任中国农业大学教授工作站研究员、京鲁博联科技成果转化中心主任等重要职务。作为多家国际核心期刊的约稿专家与匿名审稿人，主持众多课题与超50个政企咨询项目，发表多篇核心论文，拥有多项知识产权成果，跨学科课题还获重要奖项，在学术领域拥有重要的话语权。其积极投身社会职务，担任多类理事、顾问等职，在学术交流、人才培养及行业发展等方面做出重要贡献。与金强专家一同参与评审工作的，还有福建理工大学薛海波硕士生导师、西南科技大学吴九江特聘教授（硕导、博导）等资深学者。凭借其专业的素养和丰富的经验，为稿件评审提供坚实保障，确保评审结果的专业性、权威性和公正性；中国计算机学会网络安全科普工作组专家谢强高级工程师、内蒙古民族大学第二临床医学院张宇副教授（副主任医师）等行业精英，将为期刊注入产业实践视角；山东理工职业学院宋勇慧老师、威海海洋职业学院彭赛君讲师等青年学者，则聚焦职教一线教学创新，助力期刊贴近实践需求。所有新增审稿人均经过编委会多层筛选，严格遵循国际出版伦理委员会（COPE）规范，执行“专业匹配、利益回避、双向匿名”评审机制，与原有评审团队共同为期刊学术质量筑牢防线。

期刊的高质量发展离不开编辑部的坚实保障，此次特别对两位责任编辑予以表彰：任常玮编辑在2025年“校企合作”系列巡回论坛中，全程统筹活动策划、嘉宾邀约与成果梳理，实现了学术成果的及时传播与深度转化。仙旭进编辑深耕稿件初审与学术规范审核环节，2025年累计处理稿件超300篇，建立“数字查重+专业匹配+伦理审核”的三重初审机制，将平均审稿周期缩短至15天，稿件录用效率提升30%，得到编委会与作者群体的广泛认可。

《职业教育探索》主编Olga Petrovna Morozova教授表示：“2026年是期刊国际化发展的关键之年，新增学术力量与原有核心团队的有机融合，将成为推动学科进步的核心动能。我们将重点打造‘一带一路职教合作’‘数字职教转型’两大主题特刊，深化校企合作论坛品牌建设，并优化在线投稿系统，为全球职教工作者提供更高效的学术服务。”

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