创新创业教育是新时代高校人才培养的重要引擎,也是检验职业教育“学以致用、产教融合”成效的试金石。近日,在刚刚启动的大学生创业实践项目中,四川文化产业职业学院再获突破性成果。由该校文化信息学院谭蓉、任阳老师倾力指导,罗艳同学担任负责人,江析倩、宋尚恩、彭西贝、李成国、池长任、阳欣等同学共同参与主导的“灵视——助力视障人群的AI眼镜”项目,成功跨越理论鸿沟,完成功能完备的原型机研发并投入软硬件协同测试,生动展现了新时代职教学子的硬核实力。


“灵视”项目不仅是一个科技作品,更是一次打破专业壁垒、实施跨学科深度实战的教学典范。在这支充满活力的复合型团队中,学生们根据自身专业特长各司其职:有人负责底层硬件开发与传感器通信适配,有人钻研YOLO视觉分割算法的模型训练与后端WebSocket架构搭建,有人主攻3D建模与人体工学工业设计,还有人专职负责量产品控与生产流程管理。

在这个从“0”到“1”的打磨过程中,学生们不仅将枯燥的代码和电路知识转化为解决社会实际问题的真本领,更锤炼了精益求精的“数字工匠”精神。为了实现轻量化佩戴,团队成员反复修改3D打印图纸十余次,历经多次开模失败,最终将眼镜零件间隙死死压至0.5毫米,把重量控制在58克;为了解决边缘端算力不足的问题,他们在实训室中不分昼夜地调优代码,创新性开发了全局GPU并发管理与光流追踪策略,让低成本硬件跑出了高精度的实时帧率。

“做大学生双创,绝不能只停留在PPT上,必须要有真实的产业视野和落地闭环。”指导老师谭蓉和任阳在项目培育中,尤为注重学生的开源精神与产业化思维。目前,“灵视”团队不仅在国内开源平台发布了基于ESP32的“OpenAIglasses for Navigation”盲人导航开源框架,吸引全球开发者共同参与助残技术迭代,还规划了详尽的To B(政企采购)、To C(普惠零售)及公益联合等商业化路径。不仅如此,团队还着手将核心技术壁垒转化为知识产权,正在申请《一种基于纯视觉传感架构的低成本助视眼镜》等相关专利。

近年来,四川文化产业职业学院高度重视大学生创新创业能力与职业核心素养的全面培养,积极搭建融通校企资源的实训平台与项目孵化基地。“灵视”项目的脱颖而出,正是学校深化“三全育人”、鼓励青年学子“敢闯会创”的缩影。未来,学校将继续赋能该团队,助推其对接上游电子元器件供应链与下游残联组织网络,力促这项饱含着智慧与温度的科技成果早日走出校园,实现从“学生作业”到“社会爆品”的华丽蝶变。