云南民族大学深化“一站式”学生社区建设打造全员育人“新阵地”
为进一步落实立德树人根本任务，探索新时代高校学生社区综合管理模式改革，云南民族大学近年来大力推进“一站式”学生社区建设。这一改革举措突破了传统学生宿舍的功能局限，将学校管理、服务力量全面下沉到学生生活一线，致力于把学生社区打造成集思想引领、文化浸润、生活服务、能力提升于一体的“育人共同体”，打通服务学生成长的“最后一公里”。
长期以来，高校学生普遍存在“课堂见老师，课后找不见人”的现象，师生之间的深度交流往往受限于时间与空间。云南民族大学在“一站式”社区建设中，首要改革举措便是推动领导干部、专任教师、辅导员、心理咨询师、生涯规划师等多支队伍常态化进驻社区。在雨花校区蕙苑、荷苑等宿舍片区，学校专门设立了社区辅导员工作室和师生交流空间。每周固定的“社区有约”时间，学院领导、专业课教师、辅导员会走进社区，与学生围坐在一起，从学业困惑到人生规划，从生活琐事到社会热点，进行面对面深度交流。“过去找老师要专门跑到办公楼或教学楼，现在老师就在宿舍楼下，聊完天上楼就能继续学习，感觉距离一下子拉近了。”一位参与社区师生交流活动的2023级学生表示。这种物理距离的缩短，带来了心理距离的贴近，使思想教育与价值引领更接地气、更有温度。
“一站式”学生社区不仅是生活空间，更是重要的党建前沿阵地。云南民族大学积极探索“党建+社区”模式，将党支部建在社区、党小组建在楼栋，充分发挥学生党员的先锋模范作用。学校在社区内设立党员活动室、红色读书角，组织开展“党员宿舍挂牌”“党员责任区”“先锋岗值班”等系列活动。学生党员主动亮身份、作表率，带头维护社区环境、参与楼栋管理、帮扶困难同学，形成了“一个党员带动一个宿舍，一个支部带动一个楼层”的良好氛围。同时，社区定期举办“书记校长面对面”“院长下午茶”等党建思政活动，校院两级领导深入社区，围绕党的二十大精神学习、铸牢中华民族共同体意识等主题，与学生党员、入党积极分子开展交流研讨，将思想引领工作润物无声地融入学生日常生活的点滴之中。
改革的核心在于服务。云南民族大学以学生需求为导向，对社区公共空间进行重构与升级，着力打造集事务办理、生活服务、学业支持、休闲交流于一体的“社区生活综合体”。目前，学校各主要社区片区已建成功能完善的“学生共享空间”。这些空间内设有自助服务终端，可方便地办理成绩单打印、校园卡挂失、报修申请等日常事务；设有学业发展中心，由高年级学长学姐担任“朋辈导师”，提供课程辅导与学习方法指导；设有心理咨询室和情绪宣泄室，定期开展团体辅导与个体咨询；还设有自助厨房、洗衣房、健身房、共享书吧等生活休闲设施。“以前办点事要跑好几个地方，现在在社区里基本都能解决。下楼就有自习室，想锻炼也不用去很远的体育馆，非常方便。”一位住在惠苑的同学对社区的变化赞不绝口。这种“办事不出社区、服务就在身边”的模式，显著提升了学生的获得感与幸福感。
作为一所地处边疆民族地区的大学，云南民族大学将铸牢中华民族共同体意识贯穿于“一站式”社区建设的全过程，着力打造体现中华优秀传统文化与云南多民族特色交融的社区文化。漫步于各学生社区，可以看到以“中华民族一家亲”为主题的文化长廊，展示着各民族交往交流交融的历史故事与当代实践。社区定期举办“民族风情夜”“非遗文化进社区”“传统节庆共体验”等品牌文化活动，鼓励来自不同民族、不同地域的学生共同参与、彼此了解。在刚刚过去的“民族团结进步月”期间，多个社区联动举办了“社区文化节”。各民族同学在社区广场上展示本民族服饰、分享家乡美食、共跳民族舞蹈，场面热烈而温馨。这种沉浸式的文化体验，让“三个离不开”“五个认同”的思想在潜移默化中扎根于学生心田。
“一站式”社区改革不仅是学校和老师的“独角戏”，更应是学生自我管理、自我服务、自我教育的“大合唱”。云南民族大学积极推动社区学生自治体系建设，成立了“学生社区自我管理委员会”（简称“自管会”）。自管会成员由各楼栋、各学院推选的学生代表组成，他们在社区环境监督、文明宿舍评比、活动策划组织、意见收集反馈等方面发挥着重要作用。学校通过“社区议事厅”等机制，定期听取自管会及学生代表的意见建议，涉及社区建设的重要决策都会充分征求学生意见。“以前觉得社区管理是宿管阿姨的事，现在自己参与进来，才知道维持好一个公共空间有多不容易，也更能理解学校的各项规定。”一位自管会成员感慨道。通过参与式治理，学生的责任意识、契约精神和主人翁感得到了有效提升，社区秩序与文明程度显著改善。
经过一段时间的探索与实践，云南民族大学“一站式”学生社区建设已初见成效。社区不再是单纯用于休息的“驿站”，而日益成为学生真心喜爱的温馨家园、成长乐园和思想高地。数据显示，自社区改革实施以来，学生参与社区活动的积极性大幅提高，宿舍人际关系满意度、对学校管理服务的满意度均有显著提升。同时，社区内学风建设成果显现，共享自习室常常“一座难求”，朋辈辅导、学业沙龙等活动受到广泛欢迎。更为重要的是，通过将思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生中间，学校对学生的思想动态、心理状况、实际困难掌握得更加及时精准，为开展个性化教育引导和精准帮扶提供了有力支撑。
云南民族大学相关负责人表示，推进“一站式”学生社区建设，是学校深化“三全育人”综合改革的重要抓手。未来，学校将继续围绕学生、关照学生、服务学生，持续优化社区功能布局、丰富社区文化内涵、完善社区运行机制，努力将学生社区建设成为安全、舒适、智慧、温暖的育人高地，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献“民大方案”。（云南民族大学政治与公共管理学院 侯玉玺）
