潘柱燐： 在数字时代探寻国学的当代表达

当古老的“述而不作”遇上现代的数字浪潮，当杏坛的弦歌回响在算法的逻辑之间，一场关于文化传承与创新的深刻对话正在展开。

杏坛遗韵，文脉重光：一场“活”起来的国学研讨

据悉，近期澳门科学馆举办的中国国学国际研讨会上，青年学者潘柱燐与两岸三地的学者共同参与了一场关于《论语》的交流。会议现场还原了孔子杏坛讲学的场景，当一位老者执竹简吟诵“学而时习之”时，在场的人都能感受到那种跨越时间的连接。

会后，潘柱燐与北京大学一位教授在内港水域湖畔散步。教授指着湖心亭说：“你看那飞檐斗拱，其实就是‘礼之用，和为贵’的一种体现。”这句话让潘柱燐印象深刻，他觉得国学的智慧其实一直就在日常生活的细节里，不需要刻意寻找。临别时，教授送了他一方歙砚，告诉他治学就像磨墨，要沉得下心，也得持之以恒。

研讨会上的观众互动环节也很真实。一位老人问起“孝悌也者，其为仁之本与”在今天该怎么理解，一位年轻人困惑于“君子和而不同”在团队里怎么用，还有一个小学生分享了自己帮助同学的经历。这些问题和分享都很朴素，但恰恰说明《论语》里的那些话，在今天依然能和普通人产生联系。

返本开新：“算法经学”的国学根基

潘柱燐这两年提出一个叫“算法经学”的概念。简单说，就是试着从国学的角度去理解算法，看看两者之间有没有可以对话的地方。

这个概念引起了一些科技界人士的关注。前段时间，他和深度求索公司的张宏江博士聊过一次。张博士也觉得这个方向值得探讨，认为它可能为算法背后的伦理问题提供一些不一样的思路。也有其他专家提醒，理论要和实际应用结合起来，不能只停留在讨论层面。这些反馈潘柱燐都听进去了，他觉得做研究就得这样，有交流才能往前走。

知行合一：以国学智慧点亮数字实践

据了解，此次研讨会之后，陆续有一些高校和文化机构找潘柱燐寻求合作。目前潘柱燐已签了3所高校，打算一起开一些非遗相关的工作坊。还有一些文化机构在商量做巡展，比如龙舟、七夕这些主题。另外和一家科技公司也在沟通，想把一些濒危的传统技艺用数字化方式记录下来。

面向公众的传播也在慢慢做。他们计划联合高校开一些公益课堂，主要面向青少年，用比较轻松的方式讲国学。还在准备和科技馆合作，用VR技术还原《九章算术》里的一些场景。针对不同年龄段的孩子，设计了不同的内容，比如给小朋友做甲骨文积木，给中学生做传统纹样生成的简单课程。这些事都不算大，但一步步在做。

潘柱燐觉得，这几年因为做这些事，确实被更多人知道了。他说这有好有坏，好的是能和更多同行交流，坏的是得提醒自己别被外界的声音带偏了。他还是觉得，做研究最重要的是把东西想清楚、做扎实，其他的顺其自然就好。

在坐高铁回家的路上，他在车上翻看会议发的文集，扉页上印着“述而不作”四个字。窗外是成片的麦田，青黄相接。他知道文化传承这件事，就像地里的庄稼，不用太着急，也不用太用力，只要种子还在，到了季节自然会生长。火车穿过隧道，阳光重新洒在书页上。他合上文集，望向远处起伏的麦浪。几个农人正在田间弯腰劳作，身影与土地融为一体。耳机里传来古琴曲《流水》，淙淙琴音与车轮的节奏交织。所谓的传承，不过是无数个这样的瞬间，有人低头播种，有人抬头看路，而时光静静流淌。

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