浙师大E起挺团队赴昭通小学，守护中小学生脊柱健康

2025年2月至4月，一场聚焦青少年脊柱健康的公益实践在乌蒙山区腹地的云南昭通小学展开。浙师大E起挺项目团队带着“为下一代挺直脊梁”的初心使命，携核心产品深入校园，从精准筛查到分类干预，从课堂深耕到家校联动，历时三个月，为当地青少年脊柱健康保驾护航，交出了一份有温度、有分量的公益答卷。

初期，团队迅速搭建起“脊柱测量随心包”检测点，借助云平台自动生成对比图的功能，高效开展脊柱筛查工作。短短一周内，团队完成了全校6000余名学生的脊柱健康“画像”，精准识别出900余名体态异常学生，为后续分类干预工作提供了科学、精准的依据。不少家长在拿到检测报告后表示，此前误以为孩子坐姿不端只是习惯问题，此次筛查让他们及时发现了孩子的脊柱健康隐患，有效缓解了心中的焦虑。

筛查是基础，分类干预才是核心。团队遵循精准分层原则，构建起“筛查—评估—干预—巩固”的完整闭环路径。针对体态异常学生，团队重点推广自编的“3系列2分钟中华正脊操”，这套操融合八段锦精髓，按小、初、高学段分层编排，很快成为校园课间的热门活动，不少学生表示，做完操后感觉整个人都更挺拔了。同时，针对脊柱负担较重的学生，团队同步引入“挺进者护脊背包”，帮助减轻脊柱外力压迫。课堂上，游戏化校本课程以红色教育、民族体验为引领，融入脊柱拉伸、核心力量训练等内容，让学生在趣味中强化肌群；课堂外，团队发起“亲子共练”打卡活动，600余户家庭积极参与，形成了“校园训练—家庭巩固”的良性循环。

此次公益实践不仅为昭通小学的青少年送去了脊柱健康守护，更将科学的健康理念扎根在乌蒙山区这片红色沃土上，帮助当地学生养成良好体态、树立健康意识，也带动了家庭与社区对青少年脊柱健康的重视，彰显了公益的温度与力量。未来，浙师大E起挺团队将持续深耕，把脊柱健康守护的经验延伸到更多地区，让更多青少年能挺直脊梁、健康成长，让公益初心在基层落地生根、续写新篇。