从雷锋到金城龙：英雄永不谢幕的时代答卷

雷锋精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是社会主义核心价值观的生动体现。从1963年毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表至今，雷锋精神历经六十余载风雨洗礼，依然焕发出穿越时空的恒久魅力。2026年1月23日，来自“雷锋城”抚顺的26岁青年金城龙，在沈阳浑河为营救落水群众壮烈牺牲，用生命续写了新时代的雷锋故事。当前，辽宁省正以“英雄永不谢幕”为主题，广泛开展向金城龙同志学习活动，推动雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。金城龙精神是雷锋精神在新时代的生动再现与创新发展，为推进中国式现代化、实现辽宁全面振兴提供了强大的精神动力。

一、英雄永不谢幕的精神接力

2026年1月23日，沈阳浑河冰面一声脆响，26岁的辽宁中医药大学学生、北部战区海军某部退役军人金城龙，为营救落入冰窟的群众，将生命永远定格在刺骨河水之中。这位来自“雷锋城”抚顺的青年，用生命践行了日记中“无名无利无悔，有情有义有祖国”的铮铮誓言。

六十余年前，伟大的共产主义战士雷锋将生命最炽热的篇章写在辽宁大地；六十余年后，另一位青年在同一片土地上完成了同样壮烈的精神接力。这绝非偶然的时空巧合，而是雷锋精神在辽宁这片沃土上生生不息、代代相传的必然见证。

辽宁是雷锋精神的发祥地、实践地和升华地。1960年，雷锋入伍来到辽宁，在这里度过了生命中最重要的时光；今天，雷锋精神已深深融入辽宁儿女的血脉，成为地域发展的精神底色。2026年春季开学之际，辽宁省以“英雄永不谢幕”为主题，组织全省各级各类学校开展“开学第一课”活动，引导广大青少年学习金城龙同志精神，传承红色基因，赓续英雄血脉。金城龙的出现及其引发的全社会学习热潮，正是辽宁深耕精神沃土、厚植红色基因的必然结晶。

二、雷锋精神的核心内涵与时代价值

（一）雷锋精神的核心内涵：信念、大爱、忘我、进取的统一体

雷锋精神是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。其核心内涵可概括为四个维度：

信念的能量，体现在雷锋对党和人民的无限忠诚，始终如一地为共产主义事业奋斗终身。正如他在日记中所言：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”。这种坚定信仰，使他能够把个人追求与党和国家前途命运紧密联系在一起。

大爱的胸怀，彰显了雷锋无私奉献的精神品格。他始终把人民利益置于个人之上，“自己活着，就是为了使别人过得更美好”。从帮助战友缝补衣袜，到将节省的工资支援国家建设，雷锋用点滴行动诠释了“服务人民、助人为乐”的深刻内涵。

忘我的精神，表现为雷锋在工作中不计较个人得失，全身心投入，甘于平凡，默默奉献。他说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这种忘我境界，使他在平凡岗位上做出了不平凡的业绩。

进取的锐气，则是雷锋不断学习、追求进步的动力。“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲”，这句广为流传的话语，生动展现了雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

（二）雷锋精神的时代价值：中国式现代化的精神动力

雷锋精神诞生于社会主义建设时期，却在新时代依然焕发着强大的生命力。其时代价值体现在四个层面：

政治引领价值。中国式现代化是在中国共产党领导下实现的现代化，雷锋精神所蕴含的坚定理想信念，有助于强化全体人民为人民服务的奉献意识，坚定公仆意识。在推进中国式现代化进程中，雷锋精神为筑牢共同思想基础提供了强大的精神支撑。

精神建构价值。随着物质生活日益丰富，人们的精神需求愈发凸显。雷锋精神有助于构建中国人的精神家园，满足人民日益增长的精神生活需求，增强文化自信，充分调动人民群众参与现代化建设的主动性与创造性。

道德涵育价值。雷锋精神所倡导的团结互助、关爱他人的社会风尚，与社会主义核心价值观高度契合。它提醒人们在追求物质富足的同时，不忘精神追求，在全社会营造崇德向善、风清气正的良好氛围。

实践驱动价值。雷锋精神所蕴含的敬业态度、创新思维和创业激情，与推动高质量发展、发展新质生产力的现实需求高度契合。它激励人们在各自岗位上尽职尽责、勇于担当，将个人价值融入国家发展大局。

三、金城龙精神的六重维度及其时代内涵

金城龙以26年的短暂人生，为新时代青年矗立起巍然的精神丰碑。综观其成长轨迹与感人事迹，可将金城龙精神凝练为六种崇高精神，它们相互交融、层层递进，共同构筑起一位当代青年的精神坐标系。

（一）见义勇为、舍生取义的担当精神

这是金城龙精神最震撼人心的底色。生死关头的抉择，最能彰显灵魂的重量。当冰河开裂的致命风险与落水者的生命呼救形成尖锐对立，他以“我不上谁上”的决绝跃出人群，用生命完成了对“人民至上”的终极诠释。熟悉他的人都深知：“在那种情况下，冲上去才是城龙，后退就不是他了”。这种担当，不是权衡利弊后的选择，而是刻进骨子里的本能，是危急时刻把他人生命置于自身安危之上的价值排序。

（二）无私奉献、大爱无疆的利他精神

金城龙的奉献从未局限于惊天动地的瞬间，而是渗透在13次无偿献血4000毫升的热血里，凝结在随身携带的急救包上，延续在提前签署的器官捐赠卡中。2024年夏天，因未能挽回老人生命而深深自责，自此急救包再不离身。从高中时期的火场救人到退役后的持续施救，他用“无名无利无悔，有情有义有祖国”的行动，证明了利他不是偶然的善举，而是融入日常的生活态度。

（三）忠诚使命、恪尽职守的敬业精神

在海军服役期间，金城龙累计出海执勤8400小时，参与战区级以上重大任务8次，将爱国情化为报国行。退役复学后，他勤奋钻研医学知识，主动承担班导生、军训教官职责，传递温暖。他用行动诠释了“敬业”的深层内涵：不是被动完成任务，而是主动追求极致；不是局限于本职边界，而是延伸责任半径。

（四）志存高远、实干笃行的奋进精神

金城龙从未满足于“安于现状”，而是以“做了不起的人”为目标，在军营锤炼意志、在实践中精进技能、在规划中锚定方向。他的奋进，是“一步一个脚印”的积累；他的理想，是融入国家发展的人生坐标。从学业逆袭到军旅淬炼，再到备战考研立志成为“战地医生”，他人生的每一步都在向上攀登。

（五）淡泊名利、赤诚报国的爱国精神

火场救人后不求表彰，车站施救后不留姓名，无偿献血后默默离开，金城龙的爱国从未挂在嘴边，而是化作了保家卫国的坚守、救助他人的善意。他用行动诠释了“清澈的爱，只为中国”的深刻内涵：爱国不是抽象的情怀，而是具体的实践；不是功利的表达，而是纯粹的信仰。

（六）坚守初心、持之以恒的向善精神

金城龙的高尚，不在于一时的高光时刻，而在于多年如一日的善念坚守。从高中到大学，从军营到校园，他的初心从未改变，善举从未中断。正如他的老师所忆，每逢清扫落叶、铲除冰雪，人群中总能看到他忙碌的身影。这种精神打破了“高尚难持久”的认知误区，证明了善良是可以养成的习惯，初心是能够坚守的信仰。

四、从雷锋到金城龙：英雄精神的时代传承

（一）灵魂的共振：两份青春答卷的精神对话

雷锋于1958年6月7日在日记中写下人生之问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？……”这人生七问，成为一代代中国人叩问自我的精神坐标。

六十余年后，金城龙在日记中同样以设问回应时代：“如果你问我：你是谁？我会告诉你：我是一只猛虎，我会守护在辽阔的大地上……如果你问我：你是谁？我会告诉你：我是一只蛟龙，我拥抱波澜壮阔里寒冷的味道……如果你问我：你是谁？我会告诉你：我是一只雄鹰。我会迎击万里长空疾风的速度，骤雨的激情，雷霆的力量，闪电的光芒……这就是我，百折不挠虎虎生威。这就是我，无怨无悔龙马精神。这就是我，百炼成钢鹰击长空。”这三问三答，以猛虎之姿担守护之责，以蛟龙之志搏风浪之险，以雄鹰之魄凌九天之高，勾勒出一位新时代青年报效祖国、奉献人民的赤子之心。

两份青春答卷，同一精神坐标。从人生价值的维度审视，雷锋以“有限生命投入无限服务”诠释奉献的真谛，金城龙以“无名无利无悔”书写赤子之心，二者都将个体生命融入民族复兴的宏大叙事。从人生态度的维度审视，雷锋以“钉子精神”挤钻进取，金城龙从减重八十斤的倔强少年到劈波八千四百小时的忠诚战士，二者都以奋斗为笔书写青春篇章。从人生境界的维度审视，雷锋“自己活着就是为了使别人过得更美好”，金城龙冰河瞬间舍生忘死，二者都抵达了“我将无我”的精神高地。这不是时空的巧合，而是信仰的必然相逢。

（二）英雄的孕育：辽宁作为精神高地的独特实践

辽宁始终将传承弘扬雷锋精神深度融入地方发展肌理。抚顺作为“雷锋城”，坚持用雷锋精神育人塑城，将其贯穿于学校教育、社区建设、企业文化的方方面面。金城龙自幼沐浴其中，深受熏陶——他是雷锋纪念馆的“常客”，入伍前最后一次来到雷锋雕像前，久久凝望，轻轻摩挲珍藏已久的《雷锋日记》，对母亲说：“雷锋班长是军人，我也要当一名‘雷锋兵’”。

从郭明义到金城龙，一代代雷锋精神的践行者在辽宁大地上接力涌现，绘就了英雄辈出、薪火不绝的壮丽画卷。金城龙身上凝聚的军人忠诚、医者仁心、志愿者热情，正是新时代辽宁人将个人价值融入振兴大业的生动缩影。

（三）谢幕与永恒：英雄精神的生命辩证法

英雄谢幕，精神永存。金城龙的牺牲让无数人悲恸，但正如“英雄永不谢幕”这一主题所昭示的：肉体的消逝不是终点，精神的传承才是永恒。

金城龙牺牲后，他生前加入的平安志愿者应急救援水域大队，在10天内成功救援两辆落水车辆。新队员龙海光是一名刚刚退役的海军士兵，他在金城龙奔跑和牺牲的地方对着冰河起誓：“沿着你的足迹前行”。辽宁石油化工大学第一时间发出向金城龙同志学习的倡议，号召全校师生“深学信念坚定、舍生忘死、永葆本色的品格”，将学习活动与弘扬雷锋精神紧密结合，让学雷锋活动常态化长效化。在抚顺市东洲区，金城龙的壮举激发了更多家乡儿女投身国防的决心，该区应征青年报名人数比去年同期增加近30%。

这就是英雄精神的辩证法：一个人倒下了，千万个人站起来；一个生命谢幕了，无数个生命在精神的照耀下重新启程。

五、新时代传承雷锋精神的“七化”实践路径

如何让雷锋精神在新时代焕发新活力，成为推动社会进步的重要力量？当前辽宁省以“英雄永不谢幕”为主题开展的系列教育活动，为我们提供了宝贵的实践经验。从金城龙的事迹中，我们可以提炼出新时代传承雷锋精神的“七化”实践路径。

（一）时代化：赋予雷锋精神新的时代内涵

时代化是指将雷锋精神与新时代的社会需求相结合，赋予其新的内涵和表现形式。雷锋精神的核心是奉献、敬业、创新和友善，这些品质在新时代依然具有重要的现实意义。要实现雷锋精神的时代化，需要将其融入国家发展大局，在科技创新领域鼓励科研人员发扬“螺丝钉精神”，在生态文明建设中引导人们勤俭节约、艰苦奋斗。

（二）常态化：将学雷锋融入日常生活

常态化是指将学雷锋活动融入人们的日常生活，使其成为一种习惯和自觉行为。金城龙的事迹告诉我们，英雄并非一夜之间出现，而是在无数平凡日子里默默生长。要实现学雷锋的常态化，需要建立长效机制，将学雷锋活动融入社区生活、纳入学校教育体系，让雷锋精神在润物无声中生根发芽。

（三）长效化：构建学雷锋的可持续发展机制

长效化是指通过制度建设、资源保障、激励机制等手段，确保学雷锋活动持续开展，避免“一阵风”式的短期行为。辽宁省在“开学第一课”活动中，推动各学校将英雄精神教育融入教育教学全过程，正是长效化的有益探索。

（四）志愿化：以志愿服务为载体弘扬雷锋精神

志愿化是指通过志愿服务的形式，将雷锋精神转化为具体行动。金城龙长期投身公益、积极参与各类救援志愿活动的事迹，正是志愿化的生动体现。沈阳师范大学在“开学第一课”中成立无偿献血志愿服务队，激励师生用行动践行雷锋精神。

（五）岗位化：在平凡岗位上践行雷锋精神

岗位化是指将雷锋精神融入本职工作，通过立足岗位、敬业奉献，将雷锋精神转化为推动行业发展的强大动力。金城龙无论是在军营中劈波斩浪，还是在校园里钻研医学，都始终以敬畏之心对待每一份责任。国网抚顺供电公司的青年建设者孙丽丽表示，要以金城龙为榜样，立足本职岗位甘当“电力螺丝钉”。

（六）网络化：利用新媒体传播雷锋精神

网络化是指利用新媒体技术，扩大雷锋精神的影响力，吸引更多年轻人参与学雷锋活动。金城龙的事迹能够迅速引发全社会强烈反响，正是借助了网络传播的强大力量。各地各校创新运用新技术讲好英雄故事，让雷锋精神以更加生动的方式深入人心。

（七）素养化：以雷锋精神提升个人道德素养

素养化是指通过学雷锋活动，提升人们的道德素养，增强社会责任感和奉献精神。金城龙的成长轨迹表明，他的英雄品格正是在一次次微小的选择中逐步养成的。通过开展道德讲堂、雷锋精神讲座等活动，引导人们树立正确的道德观念，让雷锋精神真正内化于心、外化于行。

六、让英雄精神在新时代永不谢幕

凛冬散尽，星河长明；英魂不朽，薪火永传。26岁的金城龙，以生命为炬，照亮了雷锋精神在新时代的传承之路。他的牺牲让我们看到，源自辽宁、根植抚顺的雷锋精神——那信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气——从未在时代的变迁中褪色，它已然熔铸在新一代青年的血脉里，在平静时深藏若虚，在危难时喷薄而出。

当前，辽宁正处于推动全面振兴取得新突破的关键阶段。雷锋精神所蕴含的奉献、奋斗、进取、担当等特质，与振兴发展的现实需求高度契合。金城龙的事迹启示我们，崇高并非遥不可及的道德丰碑，而是融入日常的行动选择；英雄从来不是天生的传奇，而是以一生践行初心的普通人。

站在新的历史起点上，我们要以金城龙等时代楷模为榜样，以“英雄永不谢幕”为主题，将雷锋精神转化为推动辽宁全面振兴、助力中华民族伟大复兴的磅礴力量。让我们以青春之炬，续精神之脉，让“无名无利无悔，有情有义有祖国”的誓言响彻云霄，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

（作者：张仲国 辽宁省雷锋研究会会长、王林柏 郭明义爱心团队海城爱心助学工作室负责人）