“毕业不弃养”成新校风，这所高校的流浪猫有了“编制”

近日，在江苏师范大学泉山校区，一只被称为“校猫”的橘猫悠闲地躺在学生宿舍楼前的草坪上晒太阳，身边放着一小碗猫粮和清水。不远处，一块醒目的提示牌上写着：“已绝育，性格温顺，请勿随意投喂人类食物。”

这是该校“校园流浪动物关爱计划”实施后的日常一幕。这项由学生自发发起、学校后勤部门和动物保护组织共同支持的校园流浪动物治理模式，正在成为解决高校流浪猫狗问题的新探索。

从无序投喂到科学管理

“以前校园里经常能看到学生随意喂食流浪猫，导致猫群聚集、繁殖过快，偶尔还会发生抓伤人的情况。”该校后勤管理处张老师介绍。

转变始于两年前。该校动物保护协会的学生们发起了一项校园流浪动物普查，结果显示校园内有流浪猫32只，流浪狗5只。“我们发现单纯驱赶或捕杀不仅不人道，还会引发新的问题。”动保协会会长、大三学生李悦说。

在学校的支持下，学生们与本地动物保护组织合作，启动了“校园流浪动物TNR计划”——即抓捕（Trap）、绝育（Neuter）、放归（Return）。同时为每只动物建立档案，包括绝育时间、疫苗接种情况和性格特点。

给流浪猫“编制”与毕业季的责任传递

在实施绝育的同时，学生们创新性地推出了“校园动物编制”制度。性情温顺、适合与人长期相处的动物会被列入“编制名单”，由学生申请成为“短期监护人”，负责固定投喂和健康观察。

“每学期开学，我们都会发布‘编制猫’名单，同学们可以通过小程序申请照顾它们。”李悦介绍，“现在我们有18只‘在编猫’，每只都有至少三名固定照顾者。”

更值得一提的是该校逐渐形成的“毕业不弃养”文化。每年毕业季，动保协会都会举办“带它回家”特别活动，为已与毕业生建立深厚感情的流浪动物寻找永久的家。近两年来，已有7只校园流浪猫狗被毕业生正式领养。

“我的‘编制猫’花花陪伴了我整个大学生涯，毕业时我毫不犹豫地办理了领养手续，带她一起去了我工作的城市。”刚毕业的王雨薇说。

多方共赢的校园治理新模式

这一模式不仅改善了动物福利，也带来了多方面的积极变化。

校园安全得到提升。“绝育后的动物攻击性明显降低，加上科学的投喂点设置，动物聚集区域和教学区、宿舍区有效分隔，去年动物相关投诉减少了80%。”后勤处张老师说。

学生也在实践中培养了责任感。“照顾‘编制动物’需要持之以恒，这让我们学会了责任和担当。”担任“短期监护人”的大二学生陈明说。

动物保护组织“南京平安阿福”的负责人哈文进认为：“高校这种科学、人道的流浪动物管理模式具有示范意义，既解决了实际问题，又在年轻人中传播了正确对待动物的理念。”

可复制的校园动物治理方案

目前，江苏师范大学的模式已被周边多所高校关注。上个月，南京三所高校的动保组织前来交流学习，计划根据各自校园情况调整实施。

“我们正在整理一套完整的实施指南，包括如何与学校沟通、如何与动物保护组织合作、如何建立动物档案管理系统等。”李悦表示，“希望能帮助更多高校找到人与动物和谐共处的平衡点。”

该校宣传部老师表示，学校正在考虑将动物保护教育纳入新生入学教育环节。“这不仅是管理流浪动物，更是生命教育的一部分。”

随着下课铃声响起，几只“编制猫”悠闲地向熟悉的学生走去。这个校园里的生命故事，正在书写关于责任、科学与共处的新篇章。（黄越儿，周越洋）