21年青春接力！这群大学生用爱点亮乡村孩子的课余时光
每周二下午，当城市里的孩子穿梭于各类兴趣班时，城郊中尚小学的校园里却洋溢着别样的热闹：大学生志愿者们正带领孩子们唱歌、绘画、做游戏，将音乐、美术、体育等丰富多彩的素质拓展课程，搬进乡村孩子的课余生活。这不是一次偶然的社会实践，而是一场跨越21载、从未间断的爱心支教接力。
时间回溯至2004年，江西水利电力大学经济贸易学院旗舰支教社与中尚小学正式搭建起长期支教合作桥梁。二十一个春秋流转，支教社的成员换了一批又一批，但每周二的“支教之约”始终如期兑现。“我们来这里，不只是传授知识，更要用心陪伴孩子成长，为他们播种对未来的希望。”支教社培训部负责人的话语，道出了一代代志愿者的初心，“支教的连贯性，是我们二十多年来最坚守的准则。”
这份“二十一年不打烊”的坚守，背后离不开指导老师的悉心引领，更有着一套成熟且系统的项目化运作体系。为保障支教质量，在指导老师的统筹指导下，社团各部门分工明确、协同发力：培训部每周严格开展志愿者招募与岗前培训，逐一审定每一份教案，确保教学内容贴合乡村孩子的学情特点，兼具趣味性与引导性；外联部全程负责带队统筹、物资协调，细致排查行程中的安全隐患，为支教活动保驾护航；策划部与宣传部用镜头定格课堂上的精彩瞬间——孩子们专注的眼神、灿烂的笑脸都被精心记录，再剪辑成温情视频，让零散的时光片段汇聚成满载青春与热爱的篇章；办公室严谨做好工时统计与档案归档，梳理支教工作全流程；内联部不仅会撰写新闻稿记录支教点滴，还通过定期团建凝聚团队力量，让奉献的初心在轻松的氛围中代代相传。
“我们从不把支教当作一次简单的活动，而是致力于打造一个可持续的公益项目。”支教社负责人介绍道，项目化运作的严谨性，渗透在每一个细节里：体育课志愿者会提前准备室内、室外两份教案，从容应对突发天气变化；美术课、手工课上孩子们的作品会被细心收集整理，作为特殊的“成长纪念”赠予学校留存；各项工作都有标准化流程文档，方便新成员快速上手，从根本上避免了因人员流动导致的支教断层。
二十一年的风雨坚守，源于一份最朴素的热爱。“每次看到孩子们因为学会一首歌、完成一幅画，或是掌握一个运动技巧而露出纯真的笑容，就觉得所有的付出都有了意义。”一位多次参与支教的大二学生感慨道。对于支教社而言，这场跨越多年的爱心行动，早已不是单向的“给予”，而是一场关于责任、成长与爱的双向奔赴——志愿者们用青春陪伴孩子，孩子们的笑容与成长，也成为志愿者们最珍贵的收获。
谈及未来，支教社有着清晰的规划：将进一步优化课程体系，结合孩子的需求迭代教学内容。这场跨越21个春秋的青春接力，从未停歇；这份凝聚着爱与责任的坚守，仍在延续。未来，会有更多大学生接过爱心接力棒，用青春与热忱，为乡村孩子的童年点亮一束束温暖而坚定的光。（文 蔡哲儒，图 王浩）
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