政策东风下的文旅新实践：游学画话以素质教育为锚构建文旅融合新生态
近日，国家层面密集释放文旅产业发展利好信号——国务院政策例行吹风会明确提出从三方面发力丰富特色文旅产品供给，深圳市亦重磅推出200余项文旅体投资项目诚邀全球合作伙伴。政策东风之下，如何跳出“重投入、轻内容”的传统文旅模式，找到兼具政治价值、社会价值与商业价值的发展路径，成为行业探索的核心命题。而深耕青少年素质教育领域的游学画话，以“教育+文旅+科技+文创”的融合实践，锚定“游祖国、绘山河”的城市名片打造目标，给出了一份轻投入、高价值、可持续的答案。
作为素质教育与文旅融合的践行者，游学画话始终锚定国家素质教育导向与文旅发展政策要求，将国防教育、爱国主义教育、美育教育、科学教育深度融入课程体系，构建起“以文塑旅、以旅彰文”的核心践行脉络。其核心实践始终紧扣“讲好中国故事、传播好中国声音”的国家文化发展思路，倡导青少年“像热爱家乡一样热爱祖国”，从了解家乡、认知家乡出发，筑牢家国情怀的根基。
不同于传统文旅“走马观花”式的体验，游学画话深知文旅从来不是纯粹的旅游，而是要让城市居民——尤其是成长于斯的青少年，从骨子里热爱这座城市，让城市既有温度、又有厚度。为此，品牌摒弃片面化、表面化的宣传模式，以城市文化、城市风景、城市特色及生活气息为核心课程素材，让青少年从“认知城市”到“共情城市”：通过深度挖掘城市历史文脉，引导孩子创作城市文化主题作品，分享城市故事，实现文化在青少年心智中的深度植入。这一过程不仅让孩子发自内心地讲好城市故事、传播城市声音，更让城市文化形成持久的价值沉淀，进而产生虹吸效应，吸引更多外部朋友走进这座城市、了解这座城市。
在课程落地层面，游学画话打造“线上课程+线下游学节点”的闭环模式：线上课程为青少年搭建足不出户认知世界、了解城市的窗口，让孩子“知世界、画世界、说世界”；线下则精准设立游学研学节点，吸引有条件的青少年及家庭走进城市开展深度体验，既满足了青少年综合素质成长的需求，也为城市带来了高质量、可持续的文旅流量，形成“轻投入、远价值”的新文旅生态模型。这一模式跳出了文旅产业“大投入、重运营”的传统桎梏，以文化根源为内核，拒绝形式化的“作秀式”文旅，真正实现“走出去”与“引进来”的双向赋能——既将地方城市的文化、风俗、美食、土特产等特色资源传播出去，也为城市引进外部的智慧、资本与消费活力，形成文旅发展的良性循环。
从政策契合度来看，游学画话的实践精准呼应了国家“丰富特色文旅产品供给”的导向，其“教育+文旅+科技+文创”的商业闭环，不仅为青少年素质教育提供了新载体，更以“讲好城市故事是每一位居民的责任与使命”为内核，回归文旅初心，为城市文旅发展打造了最有温度的“名片”。在文旅产业寻求高质量发展的当下，游学画话以素质教育为切入点，既践行了“立德树人”的教育初心，也为城市文旅发展注入了持久的内生动力，成为文旅行业回归文化本源、兼顾社会价值与市场价值的一股清流。
未来，随着国家文旅政策的持续落地，游学画话将继续深耕“教育赋能文旅”的核心路径，以绵薄之力推动城市文旅生态的可持续发展，让青少年在认知家乡、热爱祖国的过程中，成为文化传承与文旅发展的新生力量，真正实现教育价值、文旅价值与社会价值的统一，为“讲好中国故事、传播好中国声音”筑牢基层根基。
