《秋千》新书对谈会温情落址知知岛书店：在设计与文字间，解锁人生疗愈之旅

10月25日，一场兼具文学深度与情感温度的《秋千》新书对谈会，在知知岛Bookstore（姚家园万象汇店）圆满落幕。此次活动由新疆青少年出版社贝贝熊童书馆与知知岛Bookstore（姚家园万象汇店）联合主办。

作为主场的知知岛书店全程提供有力支持：不仅精心打造契合书籍“宁静、温暖”气质的阅读空间，还依托自身社群资源开展前期精准邀约，为亲子家庭、文学爱好者顺畅到场扫清障碍；现场不仅提前备好《秋千》样书供读者翻阅，助力大家带着初步认知参与交流、为后续深度互动打下基础，更特别设置《秋千》主题布展，让书籍的疗愈氛围透过视觉呈现更直观传递。活动特邀该书译者——知名童书作者、译者，中国首位艾瑞・卡尔荣誉奖得主阿甲老师，与读者面对面分享书籍创作背后的故事与巧思；《秋千》责编何伊崇则以专业且亲和的风格担任主持，流畅串联全场流程，保障活动有序推进。

预热视频引共鸣，主持开场定基调

活动伊始，一段记录《秋千》预热活动的视频缓缓播放——画面中，参与者的真挚发言与创意拼贴作品交替呈现，细腻的情感表达瞬间拉近了与现场观众的距离，为整场活动奠定温柔的情绪基调。视频落幕，主持人登台，先是热情欢迎到场嘉宾与读者，随后简要介绍《秋千》的出版背景：作为一本打破“边界”的疗愈绘本，它以160页篇幅远超普通儿童图画书32-48页的常规体量，不再局限于“短平快”的故事传递，而是以“长篇幅”承载更厚重的情感与更完整的人生叙事；同时，主持人也提及前期“疗愈拼贴”活动的成果，自然引出本次对谈会的核心主题“在摇摆的世界里，如何安顿我们的内心”，引发观众对“内心安顿”的共鸣与期待。

嘉宾对谈挖深度：解锁《秋千》的设计美学与情感意涵

在主持人的引导下，阿甲老师围绕《秋千》的设计与内容展开深度分享，从翻译故事到书籍创新，层层递进解锁书籍的多元价值。谈及初次接触《秋千》原版文件的感受，阿甲老师坦言“文字里的诗意与留白最触动我，仿佛每一句话都在邀请读者走进自己的回忆”。

现场，阿甲老师还拿起《秋千》样书，直观展示书中的设计细节：“大家可以注意看这个方形开本，当我们把它摊开变成长方形页面时，画面里的海边秋千一下子就有了‘延伸感’，就像我们的记忆会随着时间慢慢铺展开来。”他翻到一幅整幅无字图画的页面，接着说：“这幅画里只有秋千在海边摇晃，没有任何文字描述，但我相信每个读者都能在这幅画里‘读’出自己的故事——可能是童年和伙伴一起荡秋千的喧闹，也可能是长大后一个人看海的安静。这种‘无言之美’，正是设计与内容完美融合的体现，文字的‘缺席’反而让画面的情感表达更有力量。”

关于 “秋千” 的象征意义，阿甲老师认为它不仅是童年玩具，更代表着 “摇摆的情绪”“时光的流转”与“内心的平衡”——“作者选择秋千，或许是因为每个人都有过与秋千相关的记忆，这种共通性能让读者更快代入，找到属于自己的情感连接”。

针对现场从事设计行业读者提出的“《秋千》的设计突破对当下图画书创作有什么启示”，阿甲老师回应：“最重要的启示是，设计不能脱离内容独立存在，它应该是为内容服务的‘伙伴’。很多图画书会过度追求设计的华丽，却忽略了内容的情感表达，而《秋千》恰恰相反，它的每一处设计都在强化内容的情感传递，让读者能更深入地走进书中的世界。希望未来有更多图画书创作者能明白这一点，让设计与内容真正做到‘同频共振’。”这番话引发了现场读者的强烈共鸣，不少人纷纷点头表示赞同。

读者互动显温情：一本书连接不同人生故事

“一座秋千，遇见一万种人生”——在读者互动环节，这一主题被展现得淋漓尽致。主持人率先抛出话题：“有没有读者在翻阅《秋千》时，发现某个画面或文字让你想起自己的故事？”话音刚落，一位退休阿姨分享道：“书中暮年老人坐在秋千上看海的画面，让我想起和老伴年轻时的海边旅行，虽然现在他不在了，但这本书让我感受到了温暖的回忆。”

此外，前期参与“疗愈拼贴”活动的读者也登台分享，展示自己以“童年秋千”为灵感创作的拼贴作品，讲述背后“与过去和解”的故事；阿甲老师结合拼贴作品，进一步谈到“文字与图像在疗愈中的互补性”——“文字传递思考，图像承载情绪，就像《秋千》，两者结合才能让疗愈更有力量”，深化了活动的疗愈主题。

自由交流+签售：让书籍成为情感载体

互动环节结束后，活动进入自由交流阶段。读者们围绕书籍展开更深入的讨论：有的亲子家庭围坐在一起，边翻看样书边分享阅读感受；有的文学爱好者则与阿甲老师探讨图画书创作的可能性，询问他“在翻译时如何平衡原文意境与中文表达”。现场自由交流的氛围轻松而热烈，读者们纷纷表示，这样的交流让自己对《秋千》有了更深刻的理解，也感受到了阅读的乐趣。

随着自由交流的结束，活动转入签售环节。读者们有序地排起长队，手中捧着《秋千》样书，期待阿甲老师的签名。阿甲老师不仅认真为每一位读者签名，还会根据读者的需求写下专属寄语：给孩子的寄语是“愿你在秋千上荡出快乐的童年”，给成年人的寄语则是“愿《秋千》陪你找回内心的宁静”。一位读者特意带来自己收藏的阿甲老师其他译作，希望能一并签名，阿甲老师欣然应允，并与他合影留念。签售过程中，不时有读者与阿甲老师交流阅读心得，现场温馨又热闹，不少读者表示，能得到作者的签名和专属寄语，让这本书更具收藏价值。

此次《秋千》新书对谈会，不仅是一场图书推广活动，更是一次“跨越年龄的情感连接之旅”，让参与者在文字与画面中既“知自己”——看见内心的情绪与记忆，也“知世界”——感受不同人生的故事与温度。知知岛Bookstore（姚家园万象汇店）也通过此次活动，进一步发挥了社区阅读空间的桥梁作用，为优质书籍与读者的相遇搭建温暖平台，让“知自己、知世界”的阅读意义在此落地。正如阿甲老师在活动尾声所言：“我们不是在创作或翻译一本图画书，而是在创造连接的可能——连接不同年龄的人，连接过去与现在，连接喧嚣世界里的我们与内心的宁静。而这样的书店，正是让这些连接得以发生，让‘知自己、知世界’的美好愿景得以实现的场所。”

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