新邵县坪上镇：AI课堂赋能教学，竞赛展改革新貌

为深化AI技术与课堂教学的深度融合,探索初中地理教学新路径,湖南省新邵县坪上镇“AI课堂融合教学改革”初中地理竞赛活动在热烈氛围中圆满落幕。本次活动聚焦“技术赋能·提质增效”核心目标,四位优秀地理教师同台竞技,以生动课堂诠释AI与地理教学的创新结合。

石二梅老师以《降水的变化与分布》为课题,借助AI数据可视化工具,将全球降水分布规律转化为动态交互图表,学生通过“水水的旅行”对比不同地区降水差异,让抽象的气候知识变得可感可知。

李沁老师在《疆域》教学中,巧用AI虚拟地图系统,带领学生“沉浸式”遍历我国34个省级行政区,实时标注疆域四至点与地理特征,有效突破传统地图教学的空间局限。

谢玉琴老师讲授《等高线地形图》时,引入AI视频,将二维等高线转化为立体山地模型,学生能够直观观察地形起伏,轻松掌握山谷、山脊等难点概念。

钟晓苕老师则以《黄河的治理与开发》为切入点,利用AI模拟实验功能,演示不同河段水土流失与治理措施的效果,让学生在“虚拟实践”中理解黄河生态保护的重要性。

课堂竞赛环节结束后,活动进入评课与颁奖阶段。王建申主任主持评课环节,他高度肯定四位教师对AI技术的灵活运用——既保留了地理学科的空间性、实践性特质,又通过AI工具解决了传统教学中的“抽象难理解、实验难开展”问题,真正实现了“技术为教学服务”。随后,王建申主任为四位参赛教师颁发荣誉证书,鼓励全体地理教师以本次竞赛为契机,持续探索AI与学科教学的融合创新,推动坪上镇初中地理教学质量再上新台阶。

此次活动不仅展现了坪上镇教师在教学改革中的积极探索,更标志着当地AI课堂融合教学从“试点尝试”迈向“规模化实践”,为区域教育数字化转型注入了新活力。(孙婷)

责编/谭俊峰